| 名前 | シュウマ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
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はじめまして！
現在獨協医科大学に在学しているシュウ マです。 勉強がきらい、苦手な方に少しでもでき た！楽しい！と思ってもらえるように、 一緒に成長していきたいと考えていま す。 サッカー、バスケ、バレーボールなどの スポーツを経験しており、勉強とスポー ツの両立方法も教えられると考えていま す。 先生と生徒という堅苦しい関係ではな く、歳の離れた友達のようなラフな関係 を築けていけたらと考えています！ 【性格】 MBTIではエンターテイナー(ESFP) 【趣味】 スポーツ、アニメ、漫画 |
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| ID | 61063 |
| 在籍（卒業）大学 | 獨協医科大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 栃木県 |
| 住所 | 下都賀郡 |
| 指導可能都道府県 | 栃木 |
| 指導可能地域 | 宇都宮市 , 栃木市 , 鹿沼市 , 壬生町 , |
| 最寄り駅 | 東武線おもちゃのまち駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語 |
| 指導可能日時 | 火・木の18:00〜24:00、水の20:00〜24:00、土日要相談 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 獨協埼玉中学校 |
| 出身高校 | 獨協埼玉高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2024年03月07日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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生徒一人一人に合わせて指導できるかど
うかだと思います。 塾ではその日のやる事やテキストが決ま っています。加えて他の生徒もいること から、柔軟に勉強を行えません。 一方家庭教師では、時間や自分に合うテ キストを自由に使う事ができ、周りにの 生徒に気を使うこともありません。 その為、生徒1人に向き合って教えるとい う点においては、家庭教師が向いている と思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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適切な休憩をいれることや、雑談などを
入れたりすることで授業を楽しくするこ とを心がけています。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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1日1回は教科書を開くなど、小さな目標
からコツコツと習慣付けていく。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| お互いにリスペクトを忘れない。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 合格した後にしたい楽しいことをかんがえる。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 私の座右の銘は文武両道です。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒さんの成長が見られるとき。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
優しく！楽しく！勉強を教えていきま
す！！ 僕と一緒に成長していきましょう！！ |
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