名前 | もーと | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
私は4年間河合塾岐阜校のチューターとして努め
ており、中高生への指導を多く経験してきまし た。そのため、単なる教科指導だけではなく、 日々の勉強習慣の付け方や受験に関する情報収 集、計画立案に関しても指導を行うことができ ます。 学力面では、現役の際に受けたセンター試験で は9割の点数を取得し、名古屋大学で2番目に偏 差値の高い情報学部コンピュータ科学科に推薦 合格を果たしました。理数系が得意で、進研模 試の数学で満点を取得した経験もあります。 専門がITなので、将来IT系を志望されているお子 様の進路相談や、基礎的なプログラミングの指 導も可能です。 |
ID | 56415 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岐阜県 |
住所 | 岐阜市 |
指導可能都道府県 | 岐阜 愛知 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | JR東海道線 岐阜駅 名古屋市営地下鉄 名古屋大学駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | (岐阜県岐阜市) 月:15:00以降 金土日:終日(愛知県名古屋市) 火、水:15:00以降 金:終日 土日:応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 岐阜市立青山中学校 |
出身高校 | 岐阜県立岐山高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
就職活動や研究活動によって指導日の変更をお
願いすることがあります。 |
登録年月日 | 2022年07月03日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は斜め上の関係性が良いと考えています。上から物事を一方的に教えるのではなく、年齢の近い親戚のお兄さんのような立場で双方向のコミュニケーションを行いながら教えられることが家庭教師の魅力だと考えています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
軽い目標を立てることから始め、小さな成功体験を積み重ねていく事によって、自力での習慣づけができるよう指導していきます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
何事も先生が率先してやってみせることが大切である考えています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋大学の指導に自信を持っています。 私は現役の時から名古屋大学を志望しており、情報収集を行い、実際に名古屋大学に合格を果たしました。また、4年間河合塾岐阜校のチューターとしての勤務経験があり、そこでは名大合格を目指す生徒の指導を担当しておりました。そのため、名大受験に関する知識や指導経験は多くあります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
模試や定期テストの復習を通して、点数が取得できていない、他の受験生より取れていない部分を洗い出し、苦手部分の自覚から始めます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強によって新しい知識がつくのはとても楽しい事です!私と一緒に頑張っていきましょう! |
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