名前 | あーりん | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。プロフィールをご覧いただき
ありがとうございます。私は医学部に合格す るために二浪を経験しました。そして今年の 受験では、近畿の私立医学部4大学合格、自 治医科大学補欠合格の成績を残すことができ ました。もちろん地頭はよくないですが、そ んな私でも合格することができたのは戦略的 に勉強することができたからです。その一つ は自分の弱点をよく分析することです。私は 受験時代、試験の復習で弱点克服のためのノ ートを作り何度も見直すことで同じ問題で間 違わないという工夫をしてきました。他にも 多くの戦略がありますが、授業を進めていく 中で、お伝え出来たらなと思っています。一 緒に頑張りましょう。 |
ID | 56037 |
在籍(卒業)大学 | 大阪医科薬科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 堺市北区南花田町 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 堺市北区 , |
最寄り駅 | 北花田 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 土の終日 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 堺市立八下中学校 |
出身高校 | 大阪府立北野高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
生徒様が成績が伸びるように全力でサポートし
ます!よろしくお願いします! |
登録年月日 | 2022年05月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
考え方をいくつか提示します。特に記号はわかりにくいと思いますので、視覚化して説明できるようにします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
自分のペースで勉強を進められる点です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
人の集中力が持続できる時間は短いです。だから、キッチンタイマーで時間をはかり、休憩をはさむといったメリハリのある勉強ができるようにサポートします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずはわかる、できるようになることの楽しさを実感してもらいます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の自分の可能性を広げるためと伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
何でも相談できるような雰囲気を作ることです。 |
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