名前 | もっちー | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
大学では古代史について学んでいます。
一生懸命頑張っていきましょう。 |
ID | 54459 |
在籍(卒業)大学 | 愛媛大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛媛県 |
住所 | 松山市 |
指導可能都道府県 | 愛媛 |
指導可能地域 | 松山市 , |
最寄り駅 | JR松山駅 伊予鉄松山市駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月・水の18:00~21:00.火・木の17:00~18:00,土・日のた13:00~17:00 |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | 出雲市立斐川東中学校 |
出身高校 | 島根県立出雲高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
お給料についてはしっかり話し合いをして
決めさせていただきたいと思っています。 |
登録年月日 | 2021年12月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つのリンゴを3人で分け合ったら何個余るか?のように身近な例をあげて教える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾よりその児童生徒に合った教育を行うことが出来る点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩時間を設けてその時間までは頑張ろう!と励ましたりする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生きていく上で直接関係しなくても、「考える」「勉強する」こと自体の社会に出た時の重要さを伝える。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
無知であることを恥じず。無知に甘えるを恥じる。 |
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