名前 | かずき | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
大阪出身で現在東京大学理科1類に在籍し
ております。個別指導の経験が8ヶ月ほど あり、その他にも兄弟に教えたりしており 指導力はあると思います。また、個別指導 の生徒のレベルはさまざまだったので、ど のようなレベルのお子様でも対応可能です 。私の指導のモットーは生徒の対話を軸と して生徒に考えさせるということです。中 学受験も経験しているので、小学生から大 学受験生まで幅広く対応可能です。よろし くお願いいたします。 |
ID | 48740 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 世田谷区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 港区 , 新宿区 , 文京区 , 世田谷区 , 渋谷区 , |
最寄り駅 | 田園都市線三軒茶屋駅 京王井の頭線下北沢駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系) |
指導可能日時 | 平日20:00〜23:00、土・日の16:00~22:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 大阪府私立清風南海中学校 |
出身高校 | 大阪府私立清風南海 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年08月23日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と1対1なので理解するまで何度も説
明することができる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすため。また、知らな くて損することはあっても知ってて損する ことはないから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大学に入ってやりたいことを想像する。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力だと思っているうちは努力ではない。 当たり前にできることが大切だ。 継続は力なり |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
少しずつ説明していき、「ここまではわか った?」と、何度も聞いてわからないとこ ろを見つける。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
丁寧に指導する自信があります。よろしく
お願いします。 |
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