名前 | みずき | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、みずきです。大学では都
市経済学を専攻しています。数検準2級・ 英検準2級・漢検の準1級・TOEIC640点を 取得済みです。 『やらされる勉強からやりたくなる勉強 へ!』をモットーに指導を続けてきまし た。大手の塾から個人塾、家庭教師まで の経験を生かして、生徒さん・保護者の 方と真摯に向き合い、日々授業を行って います。公式だけを教えるのではなく、 なぜそうなるのかというのをしっかり納 得して、自分のモノにする、意味のある 授業にしましょう。 |
ID | 44097 |
在籍(卒業)大学 | 神奈川大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 品川区西大井 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 文京区 , 台東区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 豊島区 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市泉区 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , |
最寄り駅 | JR線西大井駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 木・金の18時から22時まで 土は概ね全日可能 |
希望時給 | 2300円~ |
出身中学校 | 品川区立伊藤学園 |
出身高校 | 私立京華高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
私は大手の塾や個人塾など幅広い塾で働
いたことがあり、集団授業や個別指導と いった様々な形態で授業を行っておりま した。また、中学受験の4教科、高校受験 の5教科、大学受験(数学、政治経済)の指 導経験がございます。 【中学受験】 中学受験の指導には自信があり、私にお 任せいただければ、他の方に頼まずとも4 教科を包括して指導させていただきま す。特に中学受験では適性検査などに見 られる科目横断型の受検があり、指導に あたり他の教科との連携は不可欠です。 その際に担当講師が異なると弊害が生ま れる原因となりかねません。その点、一 人で担当できるということが安心してお 任せいただけることであると自負してお ります。 【高校受験】 指導にあたり生徒さんに合わせて、最適 な単元ごとの組み換えを提案いたしま す。特に中学校のカリキュラムによって は3年生後半で時間がなくなり、しっかり 出来ないというパターンが散見されま す。それを防ぐため、3年生では教科の終 わりの単元から学習すると、効果的であ ると考えています。無論、ご希望があれ ば、それに合わせることも可能です。 【共通】 また、生徒さんとの相性を確認するため に、初回60分間+面談30分を無料で行っ ています。もし相性が合わないと感じた ら、その場で断っていただいて構いませ ん。その他、不安なこと含め質問などが ございましたら、面談にてぜひご相談く ださい。 |
登録年月日 | 2023年01月06日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭という自分のテリトリーで勉強がで
きるこ とです。学校や塾とは違い、落ち着いた 環境で 自分のペースに合わせて勉強ができま す。ま た、授業が終わった後も自宅で勉強とい う習慣 が身に付きやすいというのも、塾にはな い魅力 の一つだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業を作業の時間にさせないということ
です。 勉強の楽しさを解けるという成功体験か ら導き ます。これはコミュニケーションをしっ かりと 取れる家庭教師だからこその方法だと感 じてい ます。他には、集中が苦手な生徒さんに は無理 に長時間同じ教科を続けず、30分単位な ど短い 時間で他の強化を行うことも気をつけて いま す。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは机に向かうこと。そして5分や10分
など 時間を区切って何問進めることができる のかを タイムアタックのようにやっていきまし ょう。 あるいはやるべき内容を書き出し、終わ ってか らチェックしていく方法などもお薦めで す。そ の生徒さんに合わせた方法を、その都度 考えて います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
家庭教師側とご家庭側が自由に連絡を取
れると いう点にあると思います。欠席や時間の 変更、 振替日の設定など可能な限り、早い方が よい連 絡があります。それらをスムーズに行う ことが でき、有意義な授業につながると考えま す。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
語呂合わせやイメージ、なぜそうなるか
という 理論など、どんな方法でもいいので、何 かと関 連した記憶を作ることです。嫌いなこ と、苦手 なことは忘れやすいとされています。そ れを好 きなものと関連付けることで、インプッ トしや すくするのが、まず大事だと思っていま す。 |
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