名前 | ケン | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
教科を楽しく、生活や趣味と結びつけて
、机上の空論では無いものとして教えた いと思っています。趣味は、音楽や俳句 、歴史や読書、など様々。広い知識を以 て慕われる先生になりたいです。 |
ID | 38689 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 乙訓郡大山崎町 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 向日市 , 長岡京市 , 八幡市 , 京田辺市 , 大山崎町 , 久御山町 , 大阪市福島区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市淀川区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 吹田市 , 高槻市 , 茨木市 , 島本町 , |
最寄り駅 | 阪急京都線西山天王山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 月・水・木の午後 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 洛南高等学校附属中学校 |
出身高校 | 洛南高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年11月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7cmのロールケーキを、ぴったり3等分したら、その長さはどのくらいだろう?
2cmくらいだけど、それよりちょっと長い。このちょっとをどう表すか考えよう! という手順。整数の概念から、小数・分数の概念へ拡張してゆく。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
教師と生徒との、深いコミュニケーションが取りやすいのが家庭教師。個々に合わせた指導を展開できる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
テストのための勉強、学校のための勉強というのは、面白く無いもの。勉強は、もっと身近にある。集中が持続しなければ、身近の興味のあるもの、身近な目標を持ってきて、自然と向き合える環境を作る。好きなもの、楽しいものには自然と打ち込めるもの。 |
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