| 名前 | ゆうか | 年齢 | 25歳 | 性別 | 女性 |
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初めまして、慶應義塾大学在籍中の1年
生です。ご興味を持っていただきありが とうございます。 指導経験は、高校生の時に小・中学生と 、現在小学6年生を担当しています。 性格は人と話すことが大好きで、明るい 性格です。1から優しく丁寧に教えます ので、一緒に頑張っていきましょう。 自分自身、勉強が好きなタイプではあり ませんが家庭教師のおかげで勉強のモチ ベーションが上がり、成績がかなり上が った経験があるので、家庭教師の生徒へ のアプローチの仕方の大切さを実感して います。私も「家庭教師の時間が楽しい 」「宿題頑張ろう」と思えるような、生 徒様のモチベーションを上げられる存在 になりたいと思っています。 また勉強の他にも、外で色々な活動をし ているので、視野を広げられる存在にな りたいと思っています。 検定試験やテスト対策といった短期でも 歓迎です。 日程も柔軟に対応致しますので、 詳しい内容はご相談できたらと思います 。どうぞよろしくお願い致します！ |
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| ID | 37244 |
| 在籍（卒業）大学 | 慶應義塾大学経済学部 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 住所 | 藤沢市 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
| 指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 鎌倉市 , 藤沢市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 厚木市 , 海老名市 , 葉山町 , 大井町 , 箱根町 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , |
| 最寄り駅 | 藤沢駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会 |
| 指導可能日時 | 応相談 |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | 慶應義塾女子高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 |
交通費は実費支給希望です。時給に関し
ては応相談でお願い致します。 |
| 登録年月日 | 2018年07月07日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 家庭教師とは良い意味で個人的な、親密的な関係になれることだと思っています。小さなことから何事も相談でき、また、こちらも特別な1:1の生徒として指導できることだと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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無理に強いるのではなく、どうやったら生徒が興味を持つのか、どうやったら楽しくできるか、ということを自分の経験を踏まえて考えます。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 生徒との距離感です。あくまでも家庭教師と生徒ですが、時には学校の相談やお話もできるような、適度な距離感を保つことだと思います。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 勉強に関する中での楽しみを見出すことです。例えばそれは、習ったことを学校で友達に教えることだったり、やるべきことを書き出して１つずつ消していったり、小さな楽しみを見出していくことでした。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒が自分の兄弟のように思え、生徒の理解や成績アップが自分の喜びにつながることです。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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優しく丁寧に、どんなことでも1から教えます！楽しく一緒に頑張っていきましょう。 |
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