名前 | ローマミーフ | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
家庭教師の経験が豊富で生徒に教える、
伝える能力には自信があります。また国 立大学を受験したので全科目の勉強計画 などについてもアドバイスできます。 |
ID | 35716 |
在籍(卒業)大学 | 山口大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 山口県 |
住所 | |
指導可能都道府県 | 山口 |
指導可能地域 | 下関市 , 宇部市 , 山口市 , |
最寄り駅 | 宇部新川駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日夜or土日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 京都私立洛星中学校 |
出身高校 | 京都私立洛星高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 時間、時給等は応相談 |
登録年月日 | 2022年05月04日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は分からない時に気軽に聞けると
いうメリットがあります。また、先生もそ の生徒のためだけに指導を行うので計画が 立てやすく効率的です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が持続する人はほとんどいないと思
います。そこで実際に入試に出題された問 題などを解かせたりするなどによってゲー ム感覚で勉強を少しでも楽しんでもらえる ように努力します |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強を習慣づけるためには2つの効果的な
方法があると思います。1つは模試を受け ることで成績のアップを実感し、やりがい を見つけること、もう1つは勉強をするこ とによるご褒美を自分又は家族の方で設定 することです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強以外に何かしたいことやできることは
あるのですかと聞きます。もしあるならそ れをすべきかなとおもいますが、無いのな ら将来の可能性を潰さぬためにも勉強しま しょう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
結果を出すこと。これに尽きると思います |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
山口大学、九州大学
家庭教師で指導経験があり、赤本対策もし ているから。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
金額が比較的安価になります。
あとは融通がききやすくなるかと思いま す。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
衣食足りて礼節を知る |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一段階ずつレベルを上げて問題を解かせま
す。躓いたところが今の生徒のレベルです |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強で一番大事なことは優先順位です、そ
れができる生徒は時間をかけずして成績が 上がります。そのお手伝いができれば幸い です |
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