名前 | ようすけ | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
東海高校から現役で名古屋大学医学部医
学科に入学しました。 現在3年生です。(2019年4月~) 塾での集団授業の講師(中3生英語)や個別 指導(高2生、高3生)、家庭教師(小学6年 生、高2生)の経験があります。 ご家庭の都合に合わせて指導できるよう 致します。 お子さんの勉強の計画の相談はもちろん ですし、受験生と親御さんの関係で苦労 される方もいらっしゃると思いますが、 そのようなことも相談できたらと思いま す。 精一杯やらせて頂くのでよろしくお願い 致します。 ※車があるので、最寄り駅から遠い等は 心配なさらないでください。 |
ID | 34898 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市千種区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , |
最寄り駅 | 池下駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月、木の17時以降 土日も対応できます。 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 東海中学校 |
出身高校 | 東海高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年03月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7本の鉛筆を3人に配るときを考え、1人2本までは配れるけど1本余ってしまうなどの具体例を出して説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では、大手な塾なればなるほど、講師に質問、相談しにくくなってしまいます。また、質問をしに行ってもその問題が理解できたら終わりになってしまいます。そうではなく、その問題を理解した上で、更にワンステップ上の問題を提示しチャレンジしなければ成長しません。家庭教師では生徒との距離が近いのでそのようなことが可能になるのが1番大きいかと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒の性格にもよりますが、
①1時間やって10分休憩して1時間行う ②17時~19時とかにするのではなく、最初に「今日はここまでやったら終わり」と目標を設定する これらのことをすると、短期的に集中してくれるので、長時間ダラダラやるよりも効率的です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を出し、さらに次に家庭教師をやる時に前回の復習からはじめると、最初は宿題をやってこなかった子も次第に宿題をやってきてくれるようになりました。
宿題をやるというだけでも勉強の習慣づけになると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
やりたいことを見つけるため。将来の可能性を広げるため。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
問題の説明だけではなく、今後どうしていきたいのか、どこを目指すのかなどの相談に親身に乗ったり、学校生活などの雑談をし、生徒となんでも喋れる関係を築くことが大切だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
私は英語が得意で人よりもしっかり勉強してきたつもりです。医学部にはいると、英語の論文を読む機会が多いので、ちゃんと勉強してきてよかったなと思いました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋大学、名古屋市立大学、岐阜大学
、浜松医科大学、三重大学 地元ということもあり、友達、先輩、後 輩が多く通うことになっていますし、自 分も志望校を選ぶ時に過去問の傾向を見 ているのでしっかりと対応できると思い ます。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
何問か問題を解かせれば、つまずくところを見れば分からないところが見えてくるので、そこを説明します。 |
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