名前 | なおき | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
現在、塾講師を半年間続けていて、生徒
に何を教えたらいいか、何が苦手なのか など、どのように指導をするべきかは経 験済みですので指導の点では安心して いただけると思います。 また、私は責任感が強く、真面目な人間 です。担当させていただいた生徒さんに は一生懸命わかるように工夫をしながら 成績を伸ばせる指導をしたいと思ってい ます。共に頑張っていきましょう! |
ID | 26622 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 神戸市東灘区 |
指導可能都道府県 | 兵庫 |
指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市中央区 , 西宮市 , |
最寄り駅 | 阪急岡本駅 JR甲南山手 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月・水の19:15〜23:00 火の16:00〜23:00 木・金の17:30〜23:00 土・日の10:00〜23:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 枚方市立招提北中学校 |
出身高校 | 大阪府立寝屋川高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年10月27日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業の合間に世間話など、疲れがたまら
ないような指導をする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強に関係ない習慣の時間を少しずつ減
らしていき、勉強の時間を少しずつ増や す。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の可能性を最大限に増やし、将来の
選択肢を多く選べるようにするために勉 強をする。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションをとり、優しく接す
る。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
物事を広い視点で見れるようになり、周
りの友達も強い志を持っていて尊敬でき ること。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は正しい勉強方法で時間をかけてや
り続ければ必ず成績を上げることができ ます。まわりよりも早めに勉強をして損 をすることはありません!頑張りましょ う! |
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