名前 | なおき | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
この春から慶應義塾大学経済学部に通っ
ている大学1年生です。現役合格です。高 校時代には塾や予備校などには通わず、Z 会による通信添削指導と高校の勉強と独 学のみでした。センター試験では5教科7 科目受験で得点率は85%強でした。 その他合格大学は早稲田大学創造理工学 部建築学科、早稲田大学教育学部数学 科、東京理科大学、中央大学です。 中学時代は3年間塾に通っており、偏差値 は65~70とそこそこの学力で、家から近 めの私立高校へと進学しました。 高校3年間は、部活に入っていませんでし た。理系として3年間過ごしましたが、国 語が得意で、全国模試では文系を差し置 いて校内1位をとったこともありました。 高校受験においては、国語・数学・英語 を指導します。高校受験の勉強にはわか りやすいコツがあり、勉強としては非常 にシンプルです。それを習得すれば必ず 偏差値はアップするでしょう。 大学受験においては、現代文・古文・漢 文・文系数学・理系数学・物理・化学を 指導します。大学受験にもコツのような ものがありますが、そこまで単純ではあ りません。ある程度の量と時間をこなさ なければ、偏差値は伸びてきません。 高校受験・大学受験の両方において断言 できることは、正しい勉強法を身につ け、良い指導者のもとで演習し、勉強を 好きになるということです。勉強は楽し まなくては続きませんし、学力も伸びま せん。 僕は今、土日に出身高校の自習室に滞在 し、生徒からの勉強の質問に高校の先生 に変わって答え指導するというアルバイ トもしています。高校でのバイトですか ら、大学受験を終えたにも関わらず、大 学受験を常に意識していますし、過去問 など資料もたくさんあります。何かあれ ば高校の先生に相談することも可能で す。 是非一緒に、実りある楽しい勉強の世界 へと足を踏み入れましょう。 |
ID | 25050 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 久喜市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 神奈川 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 東部線鷲宮駅 JR線久喜駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火の18:00~22:00 木の16:00~22:00 日の9:00~12:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 久喜市立鷲宮西中学校 |
出身高校 | 私立昌平高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
指導可能日時はあくまでも参考です。現
在~9月下旬、9月下旬~という2つの期間 によって変わりますし、融通も聞くと思 います。 また、指導可能地域ですが、僕は埼玉県 久喜市~神奈川県横浜市港北区を通学で 移動していますので、この両地域の 間、もしくは両地域の周辺であれば可能 です。 |
登録年月日 | 2015年06月10日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
教師一人が複数人を相手にする塾は、生徒にとっては主体的になれない場合が多いです。
それに比べて一対一の指導である家庭教師というものは、嫌でも生徒は主体的にならざるを得ません。 これは学力だけでなく、勉強への姿勢や、教師との信頼関係において大きな違いとなります。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力を伸ばすことよりも、集中力が続いている間に、集中的に指導を行います。18分間集中法というものがあるくらいです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強を好きにならなければ習慣は身に付きません。好きになるには勉強の楽しさを知ることです。勉強の楽しさを教えるのが教師の仕事です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強した内容が社会で直接必要になることはほぼありません。しかし、社会で有能な人間は勉強ができるという相関関係があるのもまた事実です。学力の良し悪しというのは、一見将来とは関係ないもののようですが、物事の考え方や積極性というものに繋がっていきます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
周りを観察することが一番です。あいつには負けたくない、誰かを喜ばせたい、頭がよければかっこよくみられる。なんでもいいです、自分を奮い立たせましょう。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
無駄なお金が発生しないことです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
好きになることが大切です。好きになるにはまず楽しさを知りましょう。楽しさを教えるのが教師の役目です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
勉強を人に教えるのが好きです。自分の得た知識が目に見えて他人の役に立つということは、とても喜ばしいことです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強には根気がとにかく必要です。どんなことでも、好きにならなければ粘り強くはなれません。受験勉強で一番大切なことは勉強を好きになることなのです。勉強の楽しさを知って、勉強を好きになりましょう。 |
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