名前 | ゆうた | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
個別指導塾で主に中学生を対象にして3年間アル
バイトを続けてきました。小学生、高校生も指導経 験があります。特に 数学は公立高校入試問題の過去問を何度も解い ているので傾向を把握しています。理科、英語につ いても何人もの生徒を教えてきたので多くの子が苦 手にする分野を把握しているつもりです。 中学校、高校ではバスケットをしており、現在はサ ークルでバレーボールをしています。 子供に勉強を教えることが好きで、少しでも勉強を 楽しいと思ってもらえるような授業をしたいと思って います。 |
ID | 24137 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 茨木市豊川 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 茨木市 , 寝屋川市 , 箕面市 , |
最寄り駅 | 豊川駅(モノレール) 北千里駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月、火、木、金の18:00〜、土、日は午前中希望(午後についても応相談) |
希望時給 | 2300円~ |
出身中学校 | 和歌山市立楠見中学校 |
出身高校 | 和歌山県立桐蔭高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
原付バイクで移動可能な範囲であれば交
通費は頂きません。 |
登録年月日 | 2016年07月21日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒のペースに合わせることができ、生徒1人に対
して目を向けられるので分からないことがあれぼす ぐに教えてあげられる点だと思います。 ただし、すぐに解き方や答えを教えると自分で考え る意欲を奪ってしまうので、生徒自身が時間をかけ て考えることを最優先する必要があると思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
少しでも成長があれば褒めることを大事にしていま
す。また、誠意を持って根気よく教え れば少しずつ勉強してくれるようになると思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
どれだけ勉強が苦手な子でも、難しい問題や苦手
にしている問題ができるようになると楽しそうな顔を して夢中で問題を解いてくれます。 そんな表情を見るとやりがいを感じます。 |
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