名前 | たくみ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
初めましてこんにちは!
福岡教育大学に通っているたくみです。 中学・高校と陸上部に所属していて、部活と勉強 の両立に励んでいました。 大学受験の時は部活動の関係で本格的な受験勉強 が高3の9月からしか出来なかったのですが、現 役で国公立大学に合格することが出来ました。 自分の経験を活かして、「わかった!」「でき た!」と生徒さんが理解できるまでとことん付き 合います。 また勉強面のことだけでなく、どんなに些細なこ とでも構いません!相談にのります。 ただ先生と生徒という関係でなく、お兄さん的存 在でもありたいと思っています。 一緒に頑張りましょう! |
ID | 20226 |
在籍(卒業)大学 | 福岡教育大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 宗像市赤間 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 宗像市 , 遠賀町 , |
最寄り駅 | JR鹿児島本線教育大前駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】社会, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 木の17:00~22:00 日の13:00~22:00 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 日出町立日出中学校 |
出身高校 | 大分県立杵築高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2014年04月14日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師だと一対一のマンツーマン指導ができ、
どこが分からないか把握しやすい。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
「ここまで終わったら少し休憩しようか」と終わ
りを示すことで問題に集中させ、休憩もしっかり とる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
「わかる」楽しさを感じてもらうために、簡単な
問題から徐々にレベルアップさせていく。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
なんでこんな問題もわからないの?と一方的な態
度をとるのではなく、わかるまでとことん付き合 うこと。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
前後際断 前(過去)と後(未来)のことにとらわれ
ず、今を一生懸命に生きること。 |
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