名前 | まさのぶ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
立命館大学2回生です!
勉強はやれば必ずできるようになります! そのお手伝いを自分に任せていただけたら 幸いです! 勉強の基礎からちょっとした応用まで幅広 く対応します! 得意科目は国語ですが、どの勉強にも通じ る勉強のやり方を皆様にお伝えできたらと 思います! 生徒様と一緒に頑張っていこうと思うので ぜひよろしくお願いします! |
ID | 49302 |
在籍(卒業)大学 | 立命館大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市北区 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市中京区 , |
最寄り駅 | 北大路駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 火曜 水曜 木曜 金曜の18:00〜21:00 |
希望時給 | 1200円~ |
出身中学校 | 広島県尾道市立栗原中学校 |
出身高校 | 岡山理科大学附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
野球やってます!
スポーツ全般大好きです⚾️ |
登録年月日 | 2020年09月26日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の良いところは個人で指導を行う
ため、一人ひとりの弱点をしっかりと見つ め直すことができ、その子にあった説明の 仕方が出来るところだと考えます。 また得意、不得意に合わせてペースを調節 できるところも良い点だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
出来ないことを長々と行なっても、集中は
持たないので、出来るようになるまで説明 や少ない問題を数こなしてできるという自 信をまずはつけることに気をつけます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日やることが大事なので少ない量を出来
るだけ毎日やってもらうようにする。 そうすると習慣として定着する。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強の邪魔にならない程度に会話を行うこ
と。相手を知ることで信頼をすることがで きると思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分が勉強が出来なくて悔しい思いをしな
かったこと。 周りよりも良い点をとったときに自分の努 力が実ったことで自信を持つことができた こと。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介料が取られないため払う側は少なく、
もらう側は多くもらうことができる。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に楽しく勉強をやっていきましょう!
よろしくお願いします!! |
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