名前 | まもるくん | 年齢 | 40歳 | 性別 | 男性 |
みなさん初めまして!
私は現在社会人をしています。28歳の男です。 今までいろいろな方を教えて、みなさん覚え方、 勉強の仕方、が違います。ただただ勉強しているというのでは頭に入ってこないと思います。 生徒にまずは気に入られるよう自分自身がんばっていこうと思っていますのでみなさん一緒に学習していきましょう! 飽きない授業にしたいと思っております! よろしくお願いします。 |
ID | 14815 |
在籍(卒業)大学 | 関西大学 卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市 東住吉区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , |
最寄り駅 | 美章園 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 平日 19時~ |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年07月05日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
やっぱり、一対一ということ。
生徒ももちろんやりやすいと思うが20人相手より一人相手のほうが先生自身の気持ちも100%一人の子にそそげる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩はもちろん入れることが大事だが勉強の合間に勉強に関する事で興味をもってもらうような事を考えるようにしています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
人それぞれ違いますが、本人のやる気が一番大事だと思う。
全くしないより何分でもすること、机に向かうことが大事だと思うので3分復習からスタートする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
知らない事を知ることで、いろいろな遊び、趣味が増えることを伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
先生は完璧だと思わせないこと。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手な科目の先生を好きになるとよい。 |
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