先生への質問集【千葉】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:1703名全1703件中、561件目から580件目を表示
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▼教師ID:45909 /
あげいん先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 質問されても、わからないと言わない事だ と思います。そのために、しっかりと準備 をしたうえで、指導させて頂きたいと思い ます。 |
▼教師ID:45881 /
まお先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給4500円~) 生徒さんのタイプ、例えば誉めた方が伸 びるのか、叱咤激励した方が伸びるのか を把握し、それに合った対応をしていく ことだと思います。 |
▼教師ID:45795 /
アメ先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 日本医科大学医学部医学科 / 時給2000円~) 会話をすること。これは勉強の話題に限ら ず、学校での出来事や、部活の話など。 |
▼教師ID:45758 /
数理マン先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給応相談) 自分を犠牲にすること。これに尽きます。報いなければと思われないようでは、自分のしたいことにはついてきてくれません。 |
▼教師ID:45756 /
しま先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1500円~) いかに距離感を近くできるか、だと思います。家庭教師による1対1の授業は予備校など塾にはない強みです。先生と生徒という距離を保ちつつ近くで寄り添える。そのようなことが大事かなと思います。 |
▼教師ID:45726 /
りさ先生 / (千葉 / 女性 / 22歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の話をしっかり聞き、また、生徒のさ さいな様子、学習成果に現れる変化を見逃 さないこと。生徒を理解しようと努め、自 分や周囲の人の過去の体験と照らし合わせ ながら、生徒の心によりそうこと。 |
▼教師ID:45698 /
たくや先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給3000円~) 話をよく聞いてあげること |
▼教師ID:45651 /
れお先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3500円~) 情熱を持ちつつ分かって欲しいからお教え しているという事が生徒さんに伝わってい るかどうかです。 |
▼教師ID:45637 /
ゆうし先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 上智大学在籍 / 時給3000円~) 同じ目線で話すことです。上から見下して話すより、同じ目線で話した方が様子もわかりますし、何より安心感があると思います。それにより質問なども引き出しやすくなり、生徒の学力向上につながると考えています。 |
▼教師ID:45616 /
YS先生 / (茨城 / 女性 / 22歳 / 茨城県立竹園高等学校 / 時給3000円~) 生徒の話をしっかり聞いて生徒と自分とで 考え に食い違いが生じないようにしたうえで、 積極 的に助言する。 |
▼教師ID:45593 /
なかがわ先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 明治大学文学部英米文学専攻卒業 / 時給2000円~) その生徒が大切にしていることを、先生も 大切にしてあげること。ただ上から指示を 出し強制するのではなく、まずは生徒の学 習に対する悩みや、主張をきくこと。 |
▼教師ID:45585 /
キダ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 法政大学 / 時給1800円~) 自分のやり方を押し付けない、 人には、得意なこと、したいこと、やりた いこと、やりたくないこと、色々ある。 生徒さんのそれをしっかり理解する! |
▼教師ID:45526 /
ちゃんまお先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) (当たり前だが)家庭教師と生徒の間の一時的なうわ べだけの関係、ではなく、生徒を1人の人間として 理解し、向き合う姿勢をとる。生徒との距離を縮 め、素直に会話できるような関係を目指す。 |
▼教師ID:45486 /
黒川先生 / (東京 / 男性 / 48歳 / 早稲田大学理工学部経営システム工学科 中 / 時給3000円~) 勉強以外のコミニュケーション(遊びに行くとかではなく、ちょっとした雑談等)が大切だと思います |
▼教師ID:45480 /
たくみ先生先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給1800円~) お子さまの言葉に真剣に耳を傾けることだと考えます。ご両親やご兄弟には言いにくいことも言ってくれる仲になれたら最高です。 |
▼教師ID:45328 /
ひまわり先生 / (東京 / 女性 / 33歳 / 横浜国立大学卒業 / 時給2200円~) |
▼教師ID:45292 /
りゅうた先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2500円~) 適度な距離感を保ちつつ、生徒さんの思 っていることをよく聞いてあげること。 |
▼教師ID:45239 /
Kou先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の性格に合わせてペースなど考える。 |
▼教師ID:45223 /
Bataco先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 神戸市外国語大学卒業 / 時給1500円~) 嫌悪感を持たれないことだと思います。 たとえば、教師側の価値観を押し付けない こと、生徒さんの言い分やそれに対する根 拠をヒアリングし理解すること、万一教師 側の失敗や理解不足が判明した際に決して 言い訳せず認め、謝罪することです。 |
▼教師ID:45198 /
EY先生 / (千葉 / 男性 / 41歳 / 中央大学卒業 / 時給4000円~) 話を聴くこと。 特に小・中学生は話を聞いてくれる、と 思った人の話でないと、自分も聞こうと しないものです。 |
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