名前 | レン | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
初めまして。レンです。生徒の皆さんがしっか
り理解できるように授業をしていきたいと思い ます。理解できるようになれば勉強がより楽し いものとなると思います。一緒に楽しく勉強し ていきましょう。 |
ID | 59221 |
在籍(卒業)大学 | 大阪公立大学医学部 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 西宮市高松町 |
指導可能都道府県 | 兵庫 大阪 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 西宮北口駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火・木の18:00~20:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 私立愛光中学校 |
出身高校 | 私立愛光高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
理系科目が得意です。授業だけではなく勉強習
慣について様々なアドバイスしていきたいと思 います。 |
登録年月日 | 2023年05月25日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
いきなり長時間の勉強をするのではなく短時間の勉強、特に得意科目の勉強から始めていくことを意識して指導していきたい。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなりハードルを高く設定するのではなく、短時間の計画を立てることが大切である。また目標を達成したさいのご褒美もともに決めると継続できると思う。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目の中でもまだできる範囲から勉強していけばよい。一つ一つの範囲は完全に独立しているものではないので、じぶんが手を付けやすいものから初めてその科目全体に通じる考え方を身につければよい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
小テストであったり、授業後に生徒に授業の範囲について質問をして説明させることでどこが分かっていないのか洗い出せると思う。 |
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