名前 | あき | 年齢 | 36歳 | 性別 | 女性 |
高校まで、宮崎におり、大学で関西にでてき
ました。 来年から、大阪大学大学院薬学部に進学予定 です。(現在は、薬学部薬科学科4年) 中高理科の教員免許をもっておりますので、 中学理科、高校理科(特に化学、生物)でし たら、指導可能です。 また、英語も可能です。 宜しくお願い致します。 |
ID | 4471 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 茨木市 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 高槻市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 箕面市 , |
最寄り駅 | 彩都西 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日(18:00〜) 土、日(特になし) |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | 車での移動が可能。 |
登録年月日 | 2010年02月21日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師では、個人のペースに合わせることが可能であることが利点であると考えます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の可能性を広げるため |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
やりたいことが見つかったときに、することができた。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
その受験校に受かったときの自分の姿を想像した。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
じゃあ、まずはじめからやってみよう。 |
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