名前 | あやか | 年齢 | 30歳 | 性別 | 女性 |
家庭教師の経験はありませんが、そろばん
の講師をしていた経験があります。 生徒さんに合った進め方、勉強の仕方で勉 強の手助けができたらと思っています。 |
ID | 44291 |
在籍(卒業)大学 | 私立奈良女子高等学校 卒業 |
職業 | その他 |
都道府県 | 奈良県 |
住所 | 生駒市 |
指導可能都道府県 | 奈良 |
指導可能地域 | 奈良市 , 大和郡山市 , 生駒市 , 平群町 , 三郷町 , 斑鳩町 , 王寺町 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 平日 |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年12月17日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は複数人でしますが、家庭教師はマンツーマンですので生徒さんに確実にあった勉強法で教えることができ親身になれるかの違いだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理に集中させないことです。 最初は短い時間で集中させ、少しずつ時間を延ばして集中力を持続させるように気をつけます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強をしなかったら行ける高校も就職する会社も限られてきます。
しかし、勉強することによって行きたい高校に進学することができて、就職できる会社を選ぶことができる。 だから、勉強することが大事です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は中学生の時、全然勉強をしてきませんでした。
高校受験は不合格。私立に行くことになりました。 合否の発表の際、人前で泣いたことない母親が私の部屋で泣いた時にしっかり勉強すべきだったと後悔しました。 それから、勉強するようになりました。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
私もその経験があります。
まずはどこから分からないのか最初に戻って一から何度も分かるまで、もしくは、分からないところがどこなのかが分かるまで何度もゆっくり焦らず勉強します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
指導経験がないため不安はありますが、生
徒さんみなさんに寄り添って指導できたら と思っています。 よろしくお願いします。 |
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