名前 | くろーばー | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
数学得意です。物理、化学もある程度教えられ
ます。後輩に教えていた経験があります。 |
ID | 23907 |
在籍(卒業)大学 | 自治医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 栃木県 |
住所 | 下野市薬師寺 |
指導可能都道府県 | 栃木 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 自治医大駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月、水、日の18:00~ |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 香川大学教育学部附属中学校 |
出身高校 | 香川県立高松高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | 長期休暇に帰省します。 |
登録年月日 | 2015年04月09日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は受動的になりがちだが、家庭教師相手だと能動的にならざるをえない。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休みを挟みつつも休みを徐々に減らし、集中力の向上を図ること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
京大模試で京大志望者に勝ったこと。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
テレビゲームしてました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その科目の勉強をすること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
勉強量を増やす。 |
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