名前 | ゆうだい | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
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初めまして。福岡教育大学4年の内田雄大
と申します。家庭教師の経験はありません が、これまでに教育実習や学習塾でのアル バイトを通して多くの中学生や高校生の学 習指導にあたってきました。大学では物理 学を専攻しており、理系科目関する指導は ぜひお任せいただきたいです。子供達の自 己実現のため、日々小さな目標を達成し、 子供の成長を共に喜びあえるような教師で ありたいと思っています。 |
ID | 59901 |
在籍(卒業)大学 | 福岡教育大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 福岡市早良区 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 福岡市 , |
最寄り駅 | 西新駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地学 |
指導可能日時 | 月・火の16:00〜23:00、土日終日可 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 福岡市立百道中学校 |
出身高校 | 福岡大学附属大濠高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年08月22日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個に寄り添った指導を突き詰めていった際
の最終的に行き着く指導形態が家庭教師で あると考えます。子供によってその理解度 は様々です。集団での授業ではなかなか生 徒1人1人の理解度に目を向けることは難 しいですが、家庭教師による個別の指導に より、生徒の理解度を図りながらより適切 な指導ができると考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間を決めて取り組ませ、集中力を身につ
けさせます。この時間は机に向かうという ことを定着させ、オンオフの切り替え方を 身につけさせることが大切です。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
選択肢が広がったことです。 |
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