名前 | あみ | 年齢 | 30歳 | 性別 | 女性 |
個別指導塾では小学生から高校生まで
様々な生徒を担当していました。勉強が 嫌いだったり、集中力が続かない原因の 一番は、授業がつまらないからです。苦 手な科目が楽しく理解できるような授業 を心がけます。 また、この情勢を受け、オンラインでの 授業も実施可能です。授業のスケジュー ルは個別でやり取りして、調整いたしま す。さらに、定期的に保護者様に状況を 伝え、保護者様の要望に応えながら進め ていきます。 よろしくお願い致します。 |
ID | 48856 |
在籍(卒業)大学 | 東京農業大学中退 |
職業 | その他 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 〒 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 平塚市 , 茅ヶ崎市 , 相模原市 , 三浦市 , 秦野市 , 厚木市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 綾瀬市 , 葉山町 , 寒川町 , 大磯町 , |
最寄り駅 | 海老名駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火・水・木・金・日 ~21:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 私立清泉女学院高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年10月06日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1週間の日常のスケジュールを確認し、い
つにどのくらいなら勉強時間がとれるか を一緒に見つける。勉強できない日があ る場合などを考慮して、少ない量かつ少 しでも興味があるものから日常に取り入 れていく練習をする。 例)国語が苦手な小学生→1日2この言葉 調べ |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
学校を休学・中退した際に、誰かに話を
聞いて もらうことの重要性を学びました。 個別指導塾では不登校気味や悩みを抱え ている 生徒に対してはなるべく明るく楽しい授 業にし ようと心がけていました。また少し話し たそう にしていれば、個別に時間をとって悩み 等の相 談にものっていました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
何ができないのかを分析し、少しずつで
きることを増やしていく。また根本的に 興味のない科目などに対しては少しでも 楽しさをわかってもらえるように興味の あることに絡めて説明などをする。 |
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