名前 | ますの | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
大阪府立大学工学域の1回生です。学域偏差値
は阪大工学と同程度です。 3月から塾講師として個別指導と集団指導を行 っています。 家庭教師の経験はありませんが、生徒に寄り 添って丁寧に教えたいと思います。 【大学受験履歴】 ・国公立 前期 大阪大学 工学部 × 中期 大阪府立大学 工学域 〇 後期 大阪市立大学 工学部 〇 ・私立 一般 同志社大学 理工学部 〇 セン利 関西大学 環境都市工 〇 |
ID | 47528 |
在籍(卒業)大学 | 大阪府立大学工学域在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 川西市 |
指導可能都道府県 | 兵庫 大阪 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・木・土の13:00~16:30 火・金の13:00~21:30 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
大学の授業との兼ね合いで上記以外の日
時でも時期によっては可能です。ご相談くだ さい。 |
登録年月日 | 2020年06月06日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は個別指導であっても、塾の方針に沿わなければいけません。
家庭教師のほうが、より生徒に合わせた指導をすることができると思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大阪大学に合格できなかったこと。
初めて挫折を味わいましたが、あれから辛いことがあっても乗り越えられるようになりましたし、今は東京大学・京都大学・大阪大学・東北大学など様々な大学を目指していた同級生と出会い、他にない環境で大学生活を楽しめています。大事なのは環境と、自分がそこで何をやるのかだと気づくことができました。生徒さんにも、受験勉強を通して主体的に学ぶ習慣を身につけてほしいと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
・雲雀ケ丘学園高校
上位15%以内での合格だったから。 ・受験した大学 多くの過去問に触れたから。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Live as if you were to die tomorrow.
Learn as if you were to live forever. (明日死ぬかのように生きよ。永遠に生きるかのように学べ。) |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教えることが小さいころから好きなので、それがモチベーションとなっています。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
生徒様の求める形に全力でこたえます。
一緒に頑張りましょう。 |
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