名前 | N○T-e社員 | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
N○T東○本サービスで働いております。
仕事がシフト制なので曜日固定はできま せん。 |
ID | 47408 |
在籍(卒業)大学 | 神奈川県立横浜平沼高等学校 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市港北区日吉 |
指導可能都道府県 | 神奈川 神奈川 神奈川 |
指導可能地域 | 川崎市中原区 , 川崎市幸区 , 横浜市港北区 , |
最寄り駅 | 東急東横線 日吉駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 水曜日以外は20:00〜22:00、仕事のない日は12:00〜可能です。 |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | 川崎市立中原中学校 |
出身高校 | 神奈川県立横浜平沼高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
成功報酬制の方が良いという方希望で
す。例えば定期テスト100点ひとつにつき 1万〜円(もちろん最低時給はいただきま す) |
登録年月日 | 2020年05月30日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
最大かどうかは分かりませんが、“家族”を“教育”に巻き込めることだと思います。子供がどう教えられているのか等見ること、聞くこと、知ることがきちんとできるのはやはり家庭教師を雇うことだと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは勉強に興味を持たせて5分〜10分ほどの小さな課題を与えてあげます。もちろん“課題”という程のものではなく、お遊びのようなものです。 徐々に課題を増やしたり、難易度を上げたりと、子供に合わせたプランを立ててあげる予定です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
要約すれば“自分のため”と言いますね。 |
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