名前 | はま | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
現役で塾講師を務めております。
個別指導ではなく学校の授業のような集 団授業で主に [小学生]算数、社会、英語、国語 [中学生]数学、英語、社会 を指導しています。 今年で4年目ということもあり、大学生と してはかなり多くの生徒さんを見てきた と思っています。 ただ勉強を教えるだけのドライな関係で はなく、コミュニケーションを取りなが ら、生徒さん親御さん共に良い関係を築 くことが出来たらいいなと考えています 。今年大学4年生で、就職するというこ ともあり、2020年3月までを目処に指導 させていただきたいと考えています。 備考 趣味は野球、模写、アウトドア、野球観 戦です。 |
ID | 39607 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋市立大学経済学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 愛知県あま市 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市中村区 , 津島市 , 稲沢市 , 愛西市 , 美和町 , 甚目寺町 , 大治町 , 蟹江町 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 6.7月〜 火、木の18~22時 土日 13~18時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 愛知県立松蔭高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
自動車移動なので
駐車場があるとありがたいです。 |
登録年月日 | 2019年08月12日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
わかりやすいように視覚情報を使って指
導します。例えば「ボールが7個あるけ ど3人でわけたらどうなるかな?」とい った具合で考えやすい例をだします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は生徒数人に対して1人の先生が指導
するため、生徒のレベルにあった教育と いうことが難しい傾向にあります。しか し、それに対して家庭教師は生徒のレベ ルを熟知した上でそれに合わせた勉強法 が出来るため、成績が伸びる可能性が高 いです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
子供というものは文字や数字の羅列を長
時間見続けるとどうしても飽きてしまい ます。そのためには、学校ではやらない ような、おもしろい豆知識や例題などを 織り交ぜながら生徒自身に楽しんでもら うことが大切です。勉強が嫌なものだと 思わせないということに気をつけます。 |
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