| 名前 | なおき | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
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神戸大学の経済学部に在籍しています。
生徒さんの勉強の手助けをすることはも ちろんですが、生徒さんや保護者様とし っかりとした信頼関係を築けるよう尽力 致します。 備考の欄にも書いていますが、ご兄弟や お友達も一緒に指導させていただければ 割引も考えております。 よろしくお願い致します。 |
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| ID | 38053 |
| 在籍（卒業）大学 | 神戸大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 兵庫県 |
| 住所 | 神戸市灘区 |
| 指導可能都道府県 | 兵庫 大阪 |
| 指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市中央区 , 姫路市 , 尼崎市 , 明石市 , 西宮市 , 芦屋市 , |
| 最寄り駅 | 阪急線王子公園駅 JR線灘駅 |
| 指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語 |
| 指導可能日時 | 月〜金の18:00〜22:00 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | 私立桃山学院高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 |
・時給について
中学生→2000円/h 高校生→2500円/h ・指導科目は文系数学と英語で考えてい ますが、他の教科の質問にも答えられる 範囲でお答え致します。 ・ご兄弟も一緒に指導させていただける 場合は割引なども考えております。 |
| 登録年月日 | 2018年11月05日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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生徒さんのレベルや要望に寄り添った指
導ができるかどうかという点です。特に 個人の家庭教師では、生徒さんのニーズ に合った指導ができると思っています。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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問題を解く際には制限時間を設けて、点
数をつけるようにすることです。また、 長時間の指導の場合にはこまめに休憩を 取ることが必要だと思います。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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関関同立や関西の国公立など、関西の学
校に自信を持っています。 理由は、これらの学校であれば私自身の 受験経験を生かせられるからです。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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同じリズムで勉強を続けることです。
初めは勉強を習慣づけることを苦しく感 じますが、一度習慣づけてしまえば勉強 に対するストレスが減って来ます。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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教材の指定やカリキュラムなどがないの
で、生徒さんや保護者様の要望に寄り添 った指導ができる点です。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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勉強を続けていると苦しいことも多いで
すが、その分目標を達成した時の喜びは とても大きいです。僕はその手助けをし たいなと思っております。 |
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