名前 | かいり | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
こんにちわ。京都大学工学部2回生の者です。
中学・高校時代には、部活動など自分のしたいことに打ち込むべきだと思います。 自分のしたいことと勉強を両立させるために最も大切なことは効率よく勉強することです。 だらだらと勉強するのではなく限られた時間の中で集中して取り組むことが大切です。 勉強面だけでなく生徒それぞれに合った効率の良い勉強法も僕自身の経験を活かしながら一緒に見つけていきたいと思います。 勉強の成果はすぐにでるものではなく三か月後くらいに出るものだと言われています。 すぐに成果がでなくても焦らずに根気強く頑張っていきましょう。 また、僕の指導経験ですが、現在京大志望の高2の生徒と関大志望の高3の生徒を指導しています。指導期間は一年以上です。 もしご希望であれば体験授業もいたしますので気軽に連絡お願いします。 |
ID | 21416 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 左京区菊鉾町 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 滋賀 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 京阪本線三条駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 清風南海中学校 |
出身高校 | 清風南海高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年09月20日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾での集団授業とは異なり、家庭教師ではそれぞれの生徒に合った勉強方法を実践していけると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は結局は自分のためにやるものです。先生や親から言われてやるものではないです。
勉強をしっかりしていれば将来できることの幅が増え、自分のやりたいことを満足にできるようになると思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手だからといって逃げるのではなくやるしかないと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強の成果はすぐにでるものではなく三か月後くらいに出るものだと言われています。 すぐに成果がでなくても焦らずに根気強く頑張っていきましょう。 |
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