名前 | かおり | 年齢 | 37歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして、豊橋在住のかおりです。
大学は教員学部を卒業しました。学生の頃 から家庭教師をしており、今現在も複数の ご家庭の生徒さんと一緒に学習をしていま す。 専門教科は理科ですが、算数・数学、英語 等生徒さんの苦手部分や学習の進みに合わ せての対応可能です。 学校や塾では質問が苦手という生徒さんも 見えるので、家庭教師の時間はリラックス して分からないところを聞きやす雰囲気に なるよう努めています。 生徒さんの少しの努力ややる気、考えた過 程を褒めて伸ばし、1日の中で何か1つで もできることが増えるよう指導致します。 |
ID | 54925 |
在籍(卒業)大学 | 岐阜大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 豊橋市 |
指導可能都道府県 | 愛知 愛知 |
指導可能地域 | 豊橋市 , 豊川市 , |
最寄り駅 | JR線豊橋駅 豊橋鉄道渥美線南栄駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】生物, 【高校生】地学, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 月曜日19時〜22時、その他現在の指導先の時間帯と相談 |
希望時給 | 2400円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 豊橋西高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
FP3級資格を2021年に取得しました。
これから始まるお金の授業にも対応可能で す。 |
登録年月日 | 2022年03月01日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずはどこからわからなくてどこまでは分かるのかを生徒に確認をします。 もしかしたらその子は6÷3は分かるけれども、7÷3は割り切れないから回答に自信がなく困っているのかもしれません。 まずは、どこまで考えたかおしえて?と声をかけ、生徒の考えを聞いてから理解している内容まで戻って一緒に学習をしたいです。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾とは異なり本当の意味で1人1人に合った指導ができると考えています。
小学生の生徒さんで水のかさの理解に困っていた時親御さんと相談し、次回の指導時間に水と軽量カップを使い水を器に入れて教科書と同じ内容を実際に行ったこともあります。 家庭教師は生徒さんが安心できる家庭の中で学習を行います。授業内容も柔軟に考え理解への糸口になるものを選ぶことができるのではないでしょうか。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
その生徒さんがだいたい何分くらいの集中力が維持できるのかをまず知る所から指導を始めたいと思います。
20分ほどで集中力が切れてしまう場合は始めのうちは数分の休憩をはさんだりもしますが、様子を見て集中が切れかかる前に学習する教科を変えてみたりもします。 また生徒さんの調子が良く、普段より集中して学習ができた日は必ず本人にも〇〇分もしっかり集中していたね!と声をかけ、親御さんにも出来ていたことを共有して、後から褒めてもらうよう連携を取れるようにして指導を行うことが多いです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒との小さな約束を守る。 |
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