名前 | りゅう | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
個別指導塾で三年間努めさせて頂きまし
た。生徒さんと、親御さんと綿密にコミ ュニケーションをとりながら指導させて いただこうと思っています。もうここ! と大学を決めて頑張ってる方、まだ決ま ってないからどうすればいいかわからな い...という方、ご相談承ります。是非ご 連絡下さい。 |
ID | 33920 |
在籍(卒業)大学 | 南山大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | おかざきし |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 東岡崎駅 |
指導可能科目 | 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 土、日 時間帯は応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 星城中学 |
出身高校 | 星城高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年08月12日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師と塾の最大の違いは相手をするときの裂ける力の差だと思います。いかに個別指導塾と謳っていても一つの授業で生徒を完全に1人だけ見る、ということはすくないです。そこで家庭教師だと完全一対一なのですぐに、確実に先生に助けを求めることができます。この点を生かしていきたいです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理に集中させるのは逆効果かな、と思います。集中力は人間は60分程度しか長くても保たないといわれています。その時は一度他のものに気をそらすなどが効果的だと思っています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションの量が一番大切だと思います。全力で生徒に当たるのは勿論、生徒のことをよく知り、よく話すことが大事です。友達とは違いますが良い関係を築くのにはやはり必要不可欠ですね。 |
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