名前 | かず | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
京都大学法学部一回生のかずと申します
。宜しくお願い致します。 |
ID | 33384 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学法学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 奈良県 |
住所 | 奈良市 |
指導可能都道府県 | 奈良 京都 |
指導可能地域 | 奈良市 , 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京田辺市 , 木津川市 , |
最寄り駅 | 近鉄学園前駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 月・水・木・日 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 奈良市立登美ヶ丘中学校 |
出身高校 | 奈良県立奈良高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年06月08日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では、各塾ごとにカリキュラムが存在
し、例え個別指導部であったとしても、 規定の教材を用いた指導がなされるため 、完全に一人一人にあった学習を進める 事はできません。しかし、家庭教師であ れば、生徒様や保護者様との面談などを 通じて、より一人一人に対して適切な方 法や教材で指導を進められると考えます 。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
「勉強」=「楽しい」という感覚を教え
たいと思います。勉強が面白くないと考 えている学生のほとんどは、せっかく頑 張って勉強したのにその成果があまり上 がっていないという事が原因で勉強を面 白くないと感じていると私は考えていま す。うまくリードしてあげる事で、難関 校の問題が解けたとすれば、確実にそれ 以前より勉強に対する興味は上がるはず です。 |
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