名前 | sun | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。
医学部志望専門の予備校で、主に高校生と 浪人生に対して、理系科目(物理、数学、 化学のどの科目も教えています。)の個別 指導講師(4年目)をしつつ、家庭教師(3年目 )をしております。 この度、教え子が大学受験に合格を果たし て旅立っていったので、新しい生徒を募集 致します。 数学、物理、化学の全ての科目を指導可能 ですが(実際、どの科目も予備校で教えて います。)、特に物理の指導に自信があり ます。 大学受験の物理でつまずいて困っていると いう方がいましたら、短時間で、必ず分か るようにして成績を上げる自信があるので 、ぜひ一度体験授業をさせて頂ければと思 います!! 私の大学受験時代の成績は、駿台の模試を 受けており、数学・物理・化学は基本的に 毎回満点で、偏差値は80〜90でした。 英語は、偏差値75前後でしたが、正直、 がむしゃらに文法や単語を覚えただけなの で、指導には向かないと思い、指導可能科 目から外してあります。 英数物化の4科目成績は、全受験生中6〜2 0位くらいで安定していました。(駿台市谷 校舎にて、全生徒約1600人の中で受験前 半年間の総合模試成績が1位ということで 、表彰も受けました。) どうぞよろしくお願いします。 |
ID | 39028 |
在籍(卒業)大学 | 東京慈恵会医科大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 世田谷区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 荒川区 , 板橋区 , 三鷹市 , 府中市 , 調布市 , 町田市 , 狛江市 , 川崎市多摩区 , 川崎市麻生区 , |
最寄り駅 | 小田急線成城学園前駅 京王線仙川駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月,火,木,金の17:00〜23:00 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 私立早稲田中学校 |
出身高校 | 私立早稲田高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
➀自身の成績
中学受験時、早稲田アカデミーにおいて 、SSクラス在籍。四谷大塚さんのYT組 み分けテストの成績は、常に校舎内トッ プ。YTでは、Sコース在籍。 大学受験時、駿台市谷校舎内の総合成績( 駿台で受験する5つの模試の合計点)が、 1位/1600人として表彰され、特別奨学金 を頂きました。 具体的な1つ1つの模試の成績をいくつか 上げさせて頂くと、下記のような形でし た。 (面接の時に成績表は、持参致します。) ・第1回駿台全国模試 英語 130点 1055位/34439 偏差値71.0 数学 194点 23位/34477 偏差値88.2 国語 83点 9541位/23700 偏差値52.2 物理 83点 177位/26497 偏差値78.3 化学 99点 7位/33585 偏差値96.8 総合(英数国物化合計) 62位/23175 偏差 値81.3 理系総合(英数物化合計) 20位/33043 偏 差値88.8 ・第2回駿台全国模試 英語 155点 全国133位/29064 偏差値79. 5 数学 196点 全国15位/29096 偏差値84.3 国語 91点 全国3230位/15531 偏差値57. 9 物理 100点 全国1位/22461 偏差値85.5 化学 99点 全国4位/28035 偏差値91.3 総合(英数国物化合計) 全国18位/15126 偏差値82.7 理系総合(英数物化合計)成績 全国6位/27 290 偏差値90.6 ・第3回駿台・ベネッセマーク模試・11 月 英語筆記:200点 英語リスニング:48点 数学ⅠA:100点 数学ⅡB:97点 国語:182 点 物理:100点 化学:100点 地理B:100点 総合(5教科7科目合計点):877点/900 全国 7位/113647 (都内1位/5420) ・2015年度センター試験 93% ②これまでに指導した生徒の合格実績 <2017年度> 4名による実績です。 ・慈恵医大医学部 特待合格1名(うち進学1 名) ・順天堂大学医学部 合格1名(うち進学0名) ・日本医科大学医学部 合格2名(うち進学1 名) ・東京医科大学医学部 合格1名(うち進学1 名) ・東京女子医科大学医学部 合格1名(うち 進学1名) ・国立山梨大学医学部 合格1名(うち進学0 名) <2018年度> 5名による実績です。 ・順天堂大学医学部 合格2名(うち進学1名) ・東邦大学医学部 合格1名(うち進学1名) ・昭和大学医学部 合格2名(うち進学0名) ・日本医科大学医学部 合格2名(うち進学0 名) ・東北大学医学部 合格1名(うち進学1名) ・国立山梨大学医学部 合格1名(うち進学1 名) ・防衛医科大学医学部 合格1名(うち進学0 名) ・浪人(全ての大学不合格) 1名 <2019年度> 3名による実績です。 ・神戸大学医学部 合格1名(うち進学1名) ・東京慈恵会医科大学医学部 合格1名(う ち進学1名) ・順天堂大学 合格1名(うち進学0名) ・日本医科大学医学部 合格2名(うち進学0 名) ・昭和大学医学部 合格1名(うち進学0名) ・東京女子医科大学医学部 合格1名(うち 進学1名) ・杏林大学医学部 合格1名(うち進学0名) <2020年度> 3名による実績です。 ・千葉大学医学部 合格1名(うち進学1名) ・山梨大学医学部 合格1名(うち進学1名) ・東京慈恵会医科大学 合格2名(うち進学0 名) ・順天堂大学医学部 合格2名(うち進学0名) ・日本医科大学医学部 合格2名(うち進学0 名) ・昭和大学医学部 合格1名(うち進学0名) ・東京医科大学 合格1名(うち進学1名) ・東邦大学医学部 合格1名(うち進学0名) ・杏林大学医学部 合格1名(うち進学0名) |
登録年月日 | 2021年03月02日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のおまんじゅうを3人で分けたらどう
なるかなど、本人が実際に感情移入でき るようにすることで、理解を促します。 言葉で指導するよりも、自分で実際に考 え手を動かした方が、深い理解を得られ ます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、集団指導をメインとする塾
と比べて、ひとりひとりに合った指導が 出来ることが強みです。 また、移動時間などに時間が取られない こと、授業が遅い時間に終わっても、最 初から家での指導であるため、寝る時間 が遅くなりにくく生活習慣を壊しにくい ということも大きなメリットです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
本人が興味を引くような雑談を常にスト
ックしておき、集中力が欠いてきたなと 感じた時に、さりげなく入れるようにし ています。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
受験勉強で考えると分かりやすいですが、
受験に合格するというのは、あくまで学校 卒業後の将来の自分の夢を叶えるための手 段であって、目的ではありません。 将来どんな大人になりたいのか?どんな仕 事をしたいのか?に始まり、それを叶える ためには、どんなルートがあるのか?どの大学のどの学部を卒業すると良いのか? その大学のその学部に入るには、どの科目 を(文系?理系?)、どれくらいのレベルま で勉強する必要があるのか?ということを 生徒自身が、自分で一つ一つ導く必要があ ります。 夢へのルートは1つじゃないと思いますし 、絶対はありません。しかし、相対的に勉 強をした方が夢が叶う可能性が高いな、と いうことを生徒自身に実感させる必要があ ると思います。 そのために、私は、生徒に自分の未来につ いて考えさせ、そこから掘り下げて、今勉 強が必要であるということを生徒自身に導 かせるようにしています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
普段から医学部予備校で指導を行ってい
るため、大学受験の医学部の受験指導に は自信があります。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分が大学に合格した後のことを想像し
たりしていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個人契約では、会社に払うお金が無い分
、同じ価格でもよりレベルの高い先生に 習うことが出来る点がメリットだと思い ます。 個人契約でない場合、同じ先生に対して 生徒様のご家庭が払うお金は、個人契約 の時の約2倍になります。(半額は会社が取 るため。) |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
為せば成る。
「出来る 出来ない」ではなく、「やるか やらないか」が結局、結果を左右するも のだと思っています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手なのではなく、不慣れなだけです。
慣れれば出来るようになります。 不慣れで出来ないからといって逃げずに 、しっかり慣れるだけの勉強時間を取っ てあげることで、出来るようになります 。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
分かった時の生徒さんの笑顔や自信に満
ちた顔が大好きです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
世の中には、自分より出来る人もいれば
、出来ない人もいます。 出来る人を見て、腐らず。 出来ない人を見て、油断せず。 1歩ずつ自分のペースで頑張っていきま しょう。 |
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