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つっつー先生の詳細情報

名前	つっつー	年齢	36歳	性別	男性
		「受験勉強って何をどう勉強するのが効果的か分からない」「今の勉強法でいいのかな、時々不安になっちゃいます…」「受験校ってどうやって、どう選べばいいの？」そう言った悩みをお抱えの方はいませんか？あるいは、お子様がそう言った悩みを抱えているのでは…とお考えではありませんか？私は二度の大学受験を経験していますが、一度目はそんな不安でいっぱいでした。ですが、ご安心ください。私は、一度大学院まで行った後、再受験して医学部に進学しましたが、最初の大学での経験を通じて、「だれもが実践できる目的達成のための勉強ノウハウ」を確立しました。そして実際にその方法を実践し、半年ほどの勉強期間で国公立大学医学部合格を果たしました。私のノウハウは、だれにでも、「受かりたい！」という気持ちさえあれば実践できます。さらに、この方法は生徒の「この教材を使いたい！」を否定するものでもありません。そもそも、どの問題集を使うかなんてほとんど関係ないんです。受験に特化した方法で勉強し続けるかどうかだけなんです。もちろん、勉強そのものを教えることもできますし、数学・英語・物理・化学どの教科も指導します。しかし、もしあなた、あるいはお子様が受験勉強についてお悩みであれば、私という選択肢はよりよいのではないかと考えます。私の勉強に対する考え方ですが、正直に言って勉強そのものは自分でやるのが一番早いです。では、家庭教師を利用する意味とは… それは次の3点だと考えます。・受験勉強の効果的な方法を教えてもらい、その上で勉強を管理してもらう・勉強で分からないことや悩んでいることを相談し、適切性の高い回答を求める・答案の添削を、客観的かつ受験成功者の視点で行ってもらうこれらは、あなたのための、お子様のための、受験勉強のコーディネーター・家庭教師だからこそできるものです。また、大学選びについてもお力になれると思います。医学部受験生に対しては、私の親が病院長であることから、人事権を持つ人物の意見を元とした医学部選びを指南可能です。医学部以外であっても、一度就職活動を行い内定を複数獲得して得た知見から、就職を見据えた大学選びをアドバイスできます。お悩みをお抱えの方の連絡をお待ちしています。悩みを解消して、一緒に合格を目指しましょう！

ID	32040
在籍（卒業）大学	横浜市立大学医学部医学科在籍
職業	学生
都道府県	神奈川県
住所	神奈川区
指導可能都道府県	神奈川東京
指導可能地域	横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 町田市 ,
最寄り駅	京急線神奈川駅 JR線横浜駅
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】コンピュータ
指導可能日時	月・火・木・金の18:00以降、土日の指導もご相談ください
希望時給	2500円～
出身中学校
出身高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師塾講師
備考
登録年月日	2021年10月10日

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

家庭教師は、生徒の勉強を勉強方針から勉
強管理まで一貫して行ってくれるコーディ
ネーターである……これが家庭教師と塾の
指導の最大の違いです。

私は、はっきり言って勉強は、塾も家庭教
師も要らず、自分でやるのが一番早いと考
えています。
では、家庭教師を利用する意味とは……
それは、以下の3点だと思います。

・受験勉強の効果的な方法を教えてもらい
、その上で勉強を管理してもらう
・勉強で分からないことや悩んでいること
を相談し、適切性の高い回答を求める
・答案の添削を、客観的かつ受験成功者の
視点で行ってもらう

これは、塾ではできません。
生徒のために勉強をコーディネートしてく
れる家庭教師だからできることです。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

生徒の将来像を聞いた上で、その将来像の
通過点として必要なフローを一緒に考え、
その中でどの場面でどのように勉強が必要
になってくるかを共に考え、指導します。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

「この生徒のために何をしてあげられるか
」を真剣に考えることです。
それは勉強の指導に留まらないものだと思
います。
日常の悩みから将来の悩みにいたるまで、
共に考え、悩む。
そうした悩みは、勉強をする意義や勉強の
仕方とも直結してくるものだと思うんです
。
だからこそ、そうした悩みに真摯に受け答
えてあげることで、勉強が捗るようにもな
るのではないでしょうか。
そうやって、「相手にとってどうしてあげ
るのか」を常に考えながら、アドバイスを
示していく。
それが信頼できる勉強のパートナーという
ものなのではないのかと、私は考えます。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

「勉強ができる」ということは様々な場面
で武器になるからです。
それは受験でもそうですし、何かビジネス
を行う上でも勉強のために求められる能力
はある程度必須だと考えます。
受験生の皆さん、「勉強ができる」は想像
以上に大きな強力な武器ですよ。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

「受験勉強って何をどう勉強するのが効果
的か分からない」…私は、そんな悩みを持
った方の味方です。
あなたの不安を解消するべく、私が半年で
医学部の再受験に成功した勉強ノウハウの
全てを注いで指導にあたります！

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