名前 | たどころ | 年齢 | 41歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。たどころと申します。
数多くのプロフィールの中からお目に留めて頂き まことにありがとうございます。 【自己紹介】 都内の外資系IT企業で会社員をしております。 銀行で長年勤めた後に転職いたしました。 海外で働いていた経験もあります。 見た目は穏やかで怖くない雰囲気だと思います。 見た目のことを自分で言うのも少し変ですが、 写真が無いのでお伝えしておきます。 【指導経験】 大学時代には家庭教師および塾講師として 沢山の中学生・高校生の生徒様を指導しておりま した。 指導した生徒様は全員、成績アップを果たしまし た。 本業ではコンサルタントのような仕事をしており ますので、 複雑な物事をわかりやすく伝える能力には自信が あります。 【強み】 長年のビジネスマンとしての経験が、 生徒様および保護者様との円滑なコミュニケーシ ョンに 活かせると考えております。 生徒様には受験勉強の先を見据えた指導が可能で あり、 保護者様からのご相談にはビジネスマナーに則っ た 丁寧な対応が可能です。 これらは学校という特殊な世界での経験しかない プロ教師の方々や、社会人経験のない学生さんに はない 強みだと自負しております。 【指導科目】 小学生〜高校生の英語・数学を想定しております が、 他の科目も対応可能です。 英語に関しては本業で毎日使用しておりますの で、 受験勉強の枠に留まらない「活きた英語」を指導 可能です。 数学に関しては受験勉強から離れて久しいです が、 事前準備の上指導に臨みますので、 現役教師の方と遜色ない指導が可能です。 【時給(初回無料)】 初回はお試しということで、1時間無料にて 授業を実施させて頂きます。 保護者様とは事前に指導内容、指導方針について すり合わせさせていただければと思います。 お試し授業でお気に召して頂ければ、以降は1時 間4000円で 継続希望ですが、料金はご相談に応じます。 まずはお気軽にご相談ください。 どうぞよろしくお願いいたします。 |
ID | 54599 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 習志野市 |
指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 銚子市 , 市川市 , 船橋市 , 館山市 , 木更津市 , 松戸市 , 野田市 , 茂原市 , 成田市 , 佐倉市 , 東金市 , 旭市 , 習志野市 , 柏市 , 勝浦市 , 市原市 , 流山市 , 八千代市 , 我孫子市 , 鴨川市 , 鎌ケ谷市 , 君津市 , 富津市 , 浦安市 , 四街道市 , 袖ケ浦市 , 八街市 , 印西市 , 白井市 , 富里市 , 南房総市 , 匝瑳市 , 香取市 , 山武市 , いすみ市 , 酒々井町 , 印旛村 , 本埜村 , 栄町 , 神崎町 , 多古町 , 東庄町 , 大網白里町 , 九十九里町 , 芝山町 , 横芝光町 , 一宮町 , 睦沢町 , 長生村 , 白子町 , 長柄町 , 長南町 , 大多喜町 , 御宿町 , 鋸南町 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , |
最寄り駅 | 総武線 津田沼 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日夜・土日(応相談) |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 関西の公立中学 |
出身高校 | 関西の公立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年01月31日 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
成績がアップした際、生徒様と保護者様、共に喜
んで頂ける姿を見るのが喜びです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強がつらい、楽しくないのは先生にも原因があ
ると考えます。 勉強が楽しくなるような指導を目指します。一緒 に頑張りましょう。 |
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