名前 | もも | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
私は地元の公立の学校に通いながら現役で医学部に合格しました。運動部に入り、部活動との両立をさせていました。私がこのように私立や中高一貫の学校にも通わずに現役で合格できたのは限られた時間を効率よく使えた体と思います。わたしは生徒さんにただ分からないところを教えるのではなく勉強の仕方などからアドバイスしていきたいと考えています。また塾講師の経験や高校3年生を家庭教師で受け持ったこともあるので教えることには慣れています。一緒にがんばりましょう。 |
ID | 8818 |
在籍(卒業)大学 | 佐賀大学医学部 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 佐賀県 |
住所 | 佐賀市鍋島一丁目 |
指導可能都道府県 | 佐賀 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 鍋島駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 火曜は19:00~20:00、火曜以外は19:00~24:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 武雄高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2011年03月29日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では生徒が塾のやり方にあわせなければならないが、家庭教師の場合生徒一人一人のやり方にあわせることができます。だから家庭教師では自分に合う勉強法で勉強できるところが最大の違いだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力というのは身につけるものです。集中力の持続しない生徒さんの場合まず集中力が続くようになるように指導していきます。たとえば休憩をまず多めに挟んでいったり、短時間でノルマを設定したりなどの工夫をしていきたいです。 |
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