先生への質問集【熊本】:Q13
苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:80名全80件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:60965 /
クマタカ先生 / (熊本 / 男性 / 29歳 / 国公立大学医学部医学科出身 / 時給3000円~) その攻略本を読み漁る。 解説がちゃんとした過去問を徹底してやり込む。 個別指導や家庭教師の先生にきく。 |
▼教師ID:60541 /
しんと先生 / (熊本 / 男性 / 19歳 / 熊本大学在籍 / 時給2500円~) できたときの達成感を感じること |
▼教師ID:59664 /
ゆうな先生 / (熊本 / 女性 / 22歳 / 秀岳館高等学校卒業 / 時給応相談) 苦手だなぁとは考えずどうしたらできる かだけ考える! |
▼教師ID:59155 /
もも先生 / (宮崎 / 男性 / 32歳 / 京都大学経済学部卒業 / 時給2500円~) 自分がどうして苦手なのか、どこが苦手な のかをしっかり分析した上で、その科目を 得意としている人にアドバイスを求めま す。 |
▼教師ID:57942 /
ニコニコ先生 / (熊本 / 男性 / 32歳 / 茨城大学卒業 / 時給2000円~) 好きになれる勉強方法や教材などのきっか けが必要 |
▼教師ID:57774 /
石井先生 / (熊本 / 男性 / 34歳 / 京都大学卒業 / 時給3000円~) 毎日決まった時間に勉強する。 基本的な知識から覚える。 |
▼教師ID:57696 /
くまもんた先生 / (熊本 / 男性 / 64歳 / 京都大学大学院修了 / 時給1200円~) 角度を変えてその科目について考えてみるとい うことです。 中学2年生のころ理科嫌いであった私が理科大好 きになったきっかけは、当時読み始めていた哲 学書に記されていた内容がきっかけでした。弁 証法論理学の入門書であるその本には、物質に 対する人間の理解度の進化が書かれたいまし た。ラザフォードや長岡半太郎、ボーアといっ た20世紀初頭の物理学者が考えていた原子核と 電子のモデルについて紹介されたいました。そ れに関してレーニンが『唯物論と経験批判論』 において人間の物理法則に対する一般的理解度 (科学)の漸進的発展が述べられていました。 こえにより哲学が科学と深くかかわっているこ とをしり理科が得意科目に代わりました。 また、当時習いたての「質量保存の法則」が より高次の認識では否定されているということ (教科書が誤っていることを記しているという こと)、つまりE=MC^2というアインシュタイ ンの美しい方程式の話を同級生から聞かされた ことも理科が好きになったきっかけでもありま した。 |
▼教師ID:57694 /
としき先生 / (熊本 / 男性 / 31歳 / 京都産業大学卒業 / 時給3000円~) 分かる単元まで遡ってやり直す。 |
▼教師ID:57651 /
ともあき先生 / (熊本 / 男性 / 25歳 / 熊本大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 苦手な科目にはどうやっても厳しいものとどこか一つが理解できていないから解けないものがあると考えています。 前者は、無理に点数を上げようとしても伸び悩んで苦痛なだけなことが多いので、最低限解けるようにしてあとは他でカバーすることが重要です。 後者は、その理解できていない箇所を基礎から学ぶことでみつけだすことが重要だと考えます。 |
▼教師ID:57040 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 私の場合ですと、苦手教科で高得点をあ げてもらい、やればできる事をひとつ行 います。また、教科によっては、その学 問分野の面白い所を、聞いている方も、 興味を持って聞いてくれそうな口調、話 題を盛り込みます。テストで結果もそう ですが、大きいテスト以外にも、小テス ト、学校問題集程度を使い、授業後にで きる↑という気持ちを持ってもらうよう 致します。 |
▼教師ID:56895 /
ゆーり先生 / (熊本 / 女性 / 23歳 / 崇城大学薬学部在籍 / 時給1800円~) 覚えないといけないことは必ず覚える 暗記科目は特に覚えることから始まると考えます。 |
▼教師ID:56397 /
さかい先生 / (熊本 / 男性 / 31歳 / 別府大学 / 時給1800円~) 無理をしない。目指せる最低限での点数を取 る。合計点での勝負のため、得意科目で点を取 り、苦手科目での失点で弱気にならない。 |
▼教師ID:55803 /
ジョニー先生 / (熊本 / 男性 / 26歳 / 熊本大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 苦手科目は勉強方法が間違っているから苦手で あることも多い。徹底して勉強法や解き方をレ クチャーする。 |
▼教師ID:54837 /
ひかるん先生 / (熊本 / 女性 / 21歳 / 熊本大学合格 / 時給2000円~) ゲーミフィケーション。 |
▼教師ID:53976 /
たいじ先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 問題の解き方だけでなく、問題の解き方を導くた めの考え方を知ることが大切です。「解き方は分 かったけど、なぜそれを思いつくのかがわからな い!」をなくしていきましょう。 |
▼教師ID:53827 /
ぎんじ先生 / (熊本 / 男性 / 30歳 / 熊本大学医学部医学科 / 時給2500円~) 苦手科目を持っている生徒さんの多くは、そもそもの勉強量が足りなかったり、その教科(または勉強全体における)概念的思考力が身についていなかったり、量だけこなし理解することをおざなりにしていたりしています。 論理的思考の基礎や、一度立ち止まって理解するということを1つ1つこなしていくことがポイントです。 |
▼教師ID:50787 /
ふくおか先生 / (福岡 / 男性 / 45歳 / 立命館大学卒業 / 時給3000円~) 苦手科目だと思っている理由を把握し対処する |
▼教師ID:52936 /
しょうけい先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 立命館大学 / 時給1400円~) 「なるほど!」の回数を増やしていくことです。理解する回数を積み重ねるほど苦手意識は薄れていきます。 |
▼教師ID:51187 /
変態先生(変態=生まれ先生 / (熊本 / 女性 / 43歳 / 福岡教育大学卒業 / 時給1500円~) 苦手科目は小さな成果の積み重ねを 体験し できるかも!?と思ってもらうこと 苦手科目の中でも得意な内容に気づいてもらうこと |
▼教師ID:50907 /
けんたろう先生 / (熊本 / 男性 / 23歳 / 熊本大学医学部医学科在籍 / 時給応相談) 暗記など単純作業から始め、意味の理解 に入り、やがて演習をこなすことに切り 替えます。意味の理解が難しい場合は、 先に演習をすることが重要だと思ってい ます。 |
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