先生への質問集:Q13
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:17204名全17204件中、15021件目から15040件目を表示
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▼教師ID:11356 /
たく先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪市立大学医学部在籍 / 時給3500円~) 苦手科目のなかでも、なんとか興味のある所、得意な ところを見つけ、そこから頑張って得意な部分を増や していく。 |
▼教師ID:11355 /
こうへい先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) まとめてやろうとしないこと。好きな教科の間にはさんだりして、コツコツと短い時間で少しずつやるようにする。 |
▼教師ID:11352 /
あけぼ先生 / (愛知 / 女性 / 59歳 / 名古屋芸術大学短気大学部ピアノ科卒業 / 時給2500円~) 自分は必ず出来ると暗示にかける |
▼教師ID:11349 /
うり先生 / (和歌山 / 女性 / 32歳 / 和歌山大学在籍 / 時給応相談) 苦手かどうかはあんまり関係ないけど、、 布団に入った状態で、寝る前にその日やったことを思い出せるかやってみる。思い出せたら寝る。出せなかったら、起きて確認する。こうしていると自然と頭に入る。 |
▼教師ID:11345 /
よういち先生 / (神奈川 / 男性 / 47歳 / 杏林大学卒業 / 時給3000円~) 好きになるまで、やる。好きなところからやる |
▼教師ID:11337 /
のむら先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 北海道教育大学 / 時給1500円~) いかに得意科目と関連づけるか。 私は国語(センター試験)の問題を数学的に解いてました。 |
▼教師ID:11334 /
Happy Sun先生 / (岐阜 / 男性 / 31歳 / Mountainview高校卒業 / 時給応相談) とにかくその科目を分かろうとする 分かってきたら楽しくなるし面白い |
▼教師ID:11332 /
ゆうじ先生 / (大阪 / 男性 / 40歳 / 大阪教育大学 / 時給応相談) 苦手意識をあまり過剰に意識するのは良くないと思います。 苦手な教科でも簡単な問題や分かりやすい問題などから解くことから進めて行くことで、苦手意識は無くなると思います。 |
▼教師ID:11327 /
ゆうな先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 中央大学法学部在籍 / 時給2000円~) 何度も繰り返し行う・・・と言っても、一人では難しいと思うので、やはり身近な先生や両親にわかるまで聞くのが一番だと思います。 |
▼教師ID:11325 /
タヌキ先生 / (静岡 / 男性 / 33歳 / 浜松医科大学在籍 / 時給4000円~) 苦手だと思っている科目を苦手だと思い込まな い。まだやっていないだけ。 |
▼教師ID:11320 /
こうすけ先生 / (富山 / 男性 / 31歳 / 富山大学医学科在籍 / 時給2000円~) 最初はきついかもしれないが、他に人などから 教えてもらったポイントなどを踏まえた上で、 ひたすら問題を解いていくことだと思います。 特にその問題を理解している先輩などから教えて もらうのは効果大です。 |
▼教師ID:11316 /
はやとっち先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 法政大学 / 時給2000円~) 基本問題のみをやる。 |
▼教師ID:11313 /
りょうすけ先生 / (京都 / 男性 / 36歳 / 京都大学大学院在籍 / 時給2000円~) 基礎的な事項をくりかえし復習すること。簡単な演習問題からその基礎的なことを理解していく。 |
▼教師ID:11312 /
coolzero1011先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪大学在籍 / 時給応相談) くりかえしやること、苦手な教科の問題を解いた時の達成感をあじわうこと。 |
▼教師ID:11311 /
ハーフ先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学理学部在学 / 時給2000円~) やはり基礎から積み上げていくことが大事だと思う。私は中学の時から英語が苦手で高校に入って最初の定期テストで、勉強したにもかかわらずひどい点をとってしまいこれではだめだと思って本格的に単語を覚え始めて、2年になってようやく成績が伸び始め、3年では大阪大学のレベルまであがった。苦手科目というものはコツコツ勉強してみてもどうしてもすぐには伸びないもので、そこでくじけずにずっとやり続けるというのが重要なポイントだと思う。 |
▼教師ID:11307 /
TS先生 / (埼玉 / 男性 / 32歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 私自身数学を苦手としており、苦労し克服しましたが、焦らずにわかるところから段々とステップアップすることが必要だと実感しました。 |
▼教師ID:11306 /
縷縷先生 / (埼玉 / 男性 / 36歳 / 東京農業大学卒業 / 時給2500円~) 苦手科目が得意な人から指導を受け、その科目の面 白い点を理解する。 そして多くの問題を解く。 |
▼教師ID:11300 /
おばちゃん先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2500円~) どこかしら、得意な点を無理矢理でもつくる。 それがやる気に繋がる。 |
▼教師ID:11296 /
しょーご先生 / (茨城 / 男性 / 33歳 / 筑波大学医学群医学類在籍 / 時給2500円~) まず、その日の勉強の1番最初に苦手科目を勉強します。そうすれば苦手科目は毎日少しずつでも手をつけられることになります。 |
▼教師ID:11294 /
はしもと先生 / (福島 / 男性 / 45歳 / 福島大学卒業 / 時給1800円~) まず、生徒が自分自身を理解することから始め ます。数学ならば、『数学全部が苦手』という 生徒はほとんどいません。例えば、「一次関数 などの関数」「図形など」「計算問題など」の いずれかの単元は、きちんと解ける場合も多い です。そうすると、苦手単元だったとしてもじ っくり問題に取り組むと、自分が解ける場所が 出てきます。問題が解けるようになると、少し ずつ苦手意識が無くなるようになり、さらに進 めていくと、次第に苦手範囲が狭くなっていき ます。 |
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