先生への質問集:Q13
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:17195名全17195件中、3181件目から3200件目を表示
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▼教師ID:51664 /
えいすけ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) とりあえず全てを理解していなくても先 に進んでみるというのはアリだと思いま す。その科目についてまずはアバウトに 捉えられることが重要です。 |
▼教師ID:51662 /
しゅん先生 / (奈良 / 男性 / 22歳 / 京都大学在籍 / 時給3500円~) 好きな科目を先にして苦手を後回しにしな いこと |
▼教師ID:51661 /
係長先生 / (愛知 / 男性 / 46歳 / 東京大学大学院 / 時給7000円~) 私は国語が苦手でした。だから沢山練習しました。勉強時間は数学より多かったかもしれません。数学は勉強しなくても国語よりずっと良い点が取れました。だから数学が得意で国語が苦手でした。勉強量を増やせば点数は取れるようになります。でも依然として苦手なままです。点数を取れないのが苦手ではなく時間を使っている割に結果が出にくいのが苦手だと思います。だから苦手を克服することはできません。でも克服する必要もないのではないでしょうか。いっぱい練習して点数取れるようになれば良いですよね。 |
▼教師ID:51659 /
だいき先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学進学 / 時給2000円~) 同じ問題を何度もやることで、解ける感覚を身に つけることです。 |
▼教師ID:51657 /
フルカワ先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / Emporia州立大学在籍 / 時給2300円~) 苦手科目はほとんどの場合、その科目の全体像、取り組み方、方法論などが掴めていない状態。なので、指導の際は、まず最初にその科目や単元の要点を、できるだけ単純に、明確にして提示することが大切だと考える。たとえば英語であれば5文型を理解すれば英語は1/3 終わる、数学なら解法を暗記することに尽きる、といったようなことを最初に提示し、まずその科目の全体像を把握させることで、暗中模索の状態から抜け出させる。 |
▼教師ID:51654 /
マサタカ先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都教育大学 / 時給2300円~) 苦手な科目ほど、どう勉強すればいいの かがぼやけているので、必要なこ とをシンプルに切り分け伝えていきま す。 |
▼教師ID:51651 /
かず先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 文教大学在籍 / 時給1500円~) 嫌いな科目を克服は無理なので、得意科目とのバランスを考え、合格最低点を取るのに何点必要かを出し、必要最低限の対策を行う。 |
▼教師ID:51649 /
のぞむ先生 / (愛知 / 男性 / 25歳 / 名古屋市立大学在籍 / 時給3000円~) 小さな成功を積み重ねる 苦手意識を捨て去るのが優先 |
▼教師ID:51645 /
まい先生 / (千葉 / 女性 / 23歳 / 千葉大学在籍 / 時給3000円~) すぐに難しい問題に取り組まないこと。できない問題ほど、基礎や論理を理解することが大切だと考える。 |
▼教師ID:51644 /
あきなか先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 愛知医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 教科によって異なりますが、毎日触れるこ とが大切だと思います。自分は数学が得意 ではなかったのですが、高一の春から毎日 問題を10問解くと決めて続けたら、受験 の時には得点源の教科になっていました。 |
▼教師ID:51641 /
ちあき先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) どういう点を苦手に感じているのかを明確 にします。英語を例にして考えます。単語 の意味がわからないからであれば、覚えて いくべき単語を提示し覚え方の工夫を指導 します。単語はある程度わかるが文章にな ると読めないのであれば、文章のつなぎ目 や筆者の言いたいことにどのように注目す るか、またそれらを踏まえた段落ごとの理 解や文章全体のおおまかな理解をどのよう にするかを指導します。ただ漠然と苦手と 感じている場合には、できることを把握し 少しずつレベルを上げながら問題に取り組 むことで躓いた箇所を見つけます。 |
▼教師ID:51635 /
空先生 / (宮崎 / 女性 / 23歳 / 宮崎大学医学部在籍 / 時給1500円~) まず苦手な理由をとことん探る。何が分からな いか分からない状態だとしても、大体基礎が理 解できてない場合が多いので基礎の問題を完璧 に理解できるようにする。 |
▼教師ID:51634 /
はっしー先生 / (北海道 / 男性 / 28歳 / 室蘭工業大学卒業 / 時給5300円~) 暗記の部分が足りていないのか、流れがわかっ ていないのか区別すること |
▼教師ID:51632 /
とも先生 / (滋賀 / 男性 / 31歳 / 滋賀医科大学 在籍 / 時給2500円~) 今使っている参考書よりワンランク簡単な参考書を利用する。 |
▼教師ID:51627 /
どらみ先生 / (長崎 / 女性 / 23歳 / 長崎大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 基礎を徹底的に理解することが大切であ る と思います。また、苦手科目から逃げず 意 識して時間を取るように心がけることが 大 事だと思います。 |
▼教師ID:51624 /
とうま先生 / (滋賀 / 男性 / 21歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 初歩の初歩から着実に順序立てて、勉強する |
▼教師ID:51622 /
あかり先生 / (京都 / 女性 / 24歳 / 立命館大学 在籍 / 時給1800円~) 危機感に襲われることです。 まず、克服する必要性を考えます。 受験の為であれば、なぜ受験に受かる必要があるのか? テストのためであれば、なぜテストでいい点数を取らなければいけないのか? 深堀を続けると、本当の目的が見えてきます。そして、危機感に襲われます。 危機感があれば、人間は、克服できるまで勉強をするものです。(私です) |
▼教師ID:51621 /
さい先生 / (神奈川 / 女性 / 22歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給1900円~) まずはその科目を苦手と思わないように簡 単なところや少しでも興味のあるところか らその科目に慣れていく。 |
▼教師ID:43540 /
Hotaka先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪大学医学部医学科6年次 / 時給3500円~) 「苦手」科目は、往々にして基礎事項の勉 強不足によることがほとんどです。私が今 まで出会ってきた生徒には、まず基本事項 をゼロから丁寧に説明するところから始め てきました。この方法で苦手を克服できな かった生徒は見たことがありません。また 、苦手科目では負のスパイラルに陥ってい ることが多いです。苦手だと思うから遠ざ けてしまって勉強しない、そしたらもっと 苦手になる、テストで点数がとれない、そ のことで苦手意識が増幅する、というもの です。このような悪循環を断つためにも、 やはり基本事項の習得は最重要だと考えて います。 |
▼教師ID:51619 /
なお先生 / (大阪 / 女性 / 23歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給2200円~) 周りが難しい参考書をやっている中、簡単な参考書に取り組むのはなかなか勇気がいることだと思います。(実際私もそうでした。)しかし、勉強で最も大事なことはやはり基礎です。ですので、基本に戻って覚えることを覚えてしっかり演習すれば逆に得意科目となります。実際私は化学の偏差値が40から70を切らないまでに伸ばすことができました。 |
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