名前 | わかばやし | 年齢 | 40歳 | 性別 | 男性 |
プロ家庭教師歴15年以上かつ東大理3合格講師です。
解法だけではなく、解法を思いつく方法(思考プロセス) まで指導します。問題集などに取り組み、「解説を読めば わかるけど、こんなの閃かないよ」と感じているお子様は 多いのではないでしょうか。それもそのはず、問題集に書 かれている解説や解答というのは、思考プロセスに触れ ずに、考え抜いた結果を整理しているものが大半です。 私にお任せいただければ、どのように考えていけばよい のかや、その訓練方法も指導いたします。他に、学習計 画立案、参考書・問題集選定、効率的な勉強方法の伝 授もお任せください。 【合格実績例】 京大医学部 慶応医学部 千葉大医学部 北大医学部 京都府医大医学部 富山大医学部 慈恵医大医学部 その他私大医学部多数 【性格】 穏やかな性格なので声を荒げて怒ったりはしませんが、 言うべきことははっきりと言う性格です。 |
ID | 9491 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 練馬区 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 板橋区 , 練馬区 , 武蔵野市 , 東久留米市 , 西東京市 , 川越市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , 新座市 , |
最寄り駅 | 西武池袋線石神井公園 西武池袋線練馬高野台 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 要相談(スケジュール調整いたします) |
希望時給 | 7000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 茨城県立土浦第一高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
日時や場所,受験校によっては希望時給以下でも引き受
けることがございます。 |
登録年月日 | 2024年03月18日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
実際に物を7つ用意してそれを3人分に分けてもらいま
す。いきなり7という割れない数だと迷う場合には6など の割れる数に戻って指導します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は指導のリアルタイム性と個別カリキュラムだ
と考えています。リアルタイム性は指導中に限定されま すが、生徒がつまずく箇所をその場で修正できます。ま た、生徒の反応を見て視点を変えた説明ができます。 個別カリキュラムは、生徒によってつまずく箇所や進度 は違いますが、必要な箇所に必要な時間をかけられま す。例えば、宿題一つをとってみても”できる”問題をやる ことは時間の浪費ですので、解くことによって学習効果 が得られる問題を生徒ごとに選ぶことができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
だらだらと時間だけ掛けても効果は上がらないので、保
護者の方と相談の上、休憩時間を適宜挟むようにしま す。指導内容の面では生徒の興味のある分野とできる だけ関連付けて指導いたします |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなり毎日何時間の勉強といってもやってくれません
ので、段階的に机に向かう癖を付けてもらいます。まず は、少量の宿題を出すことになりますが、一方的に出す のではなく、生徒に宿題量や問題の決定に関与してもら い、自分が選んだという認識を持たせるようにします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生徒が将来やりたいことを聞いたり、勉強が世の中でどの
ように役立っているのかを説明いたします。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
先生は先生であるとこです。友達のような家庭教師で築け
る信頼関係では、生徒がだれてしまうと考えています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
新規の事柄を学ぶ際の吸収力が高くなったので、社会に
出てからも助かっております。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京大学。基礎的な事項の本質がつかめていれば解ける
問題を出すので、私の指導方法と合致しているからです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
中間マージンが発生しない。契約変更などで違約金が
発生しにくい。教材も家庭教師派遣元指定の物を使わ なくてよい(生徒に合う教材を選べる)。比較的自由に日 程を変更できる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
勝負は、その勝負の前についている。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
・生徒が興味ある分野と関連付ける |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成長、自己の学力の維持 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
遠回りの様ですが、解くまでのプロセスをさかのぼって
一つずつ質問して、どこで躓いているのか確認します。受 け答えから、ここから分からなくなってるんだなというこ とはわかりますので。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
医学部をはじめ,難関校受験生をお待ちしております。 |
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