名前 | ネコ | 年齢 | 33歳 | 性別 | 女性 |
私自身浪人して大学に入っていますので、苦手な教科がある生徒さんや勉強が嫌いな生徒さんの気持ちがよくわかります。苦手な教科のカバーの仕方や、得意な教科の伸ばし方を提案していきたいとおもいます。よろしくお願いします。 |
ID | 9027 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 市原市八幡 |
指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 習志野市 , 市原市 , 浦安市 , 千代田区 , 中央区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , |
最寄り駅 | 内房線 浜野 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 火、午前~17:00 金、午前~21:00 土、午前 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 福島中学校 |
出身高校 | 福島高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2011年04月14日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
どうしても集中がきれてしまうときは休憩を挟むことも選択の一つですが、説明の後に手を動かして演習をしてもらったり、指導内容に関して興味が湧くような話をして生徒さんが飽きないようにすることが大切だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
とにかくどんなに些細なことでも継続してやってもらうことです。英文を五文暗記する、計算問題を10題解く、など必ずできることを続けることで達成感が味わえ、徐々に高度なことも続けられるようになるはずです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強というのは必ずやらなければならないものではありません。けれど、それをやることで世界の見方が広がったり、将来の選択肢が広がったりします。手に職をつけるにしても中学の内容などは一般常識として身に着けておいた方がいいものです。なので、わからないと思いつつも少し続けてやってみましょう。今わからなくても一週間後、もしくは10年先に分かる日がくるかもしれません。仮にわからなかったとしても、やった内容が無駄になるということは絶対ないからです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相手の話をちゃんときくこと。生徒さんの意見を尊重しながら、受験のことなどアドバイスできることを伝えていくことだと思います。また、時間などを厳守し、約束を破らないことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
本をたくさん読んだのはよかったと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
一年目の受験で失敗したこと。これによって、勉強はきちんとやればやった分だけ必ずかえってくること、だから怠けすぎてはいけないなと痛感しました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
東大のオープンキャンパスや文化祭に行って図書館などを見学し、ここに入りたいという気持ちを高めました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基本を完璧にし、反復を何回も繰り返す。受験終盤は新しいことに手を出しすぎないことだと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが頑張っているところを見ると、合格させてあげたい、さらによい指導をしなくてはと強く思い、それが動機付けになります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題を解いてもらい、苦手なところを分析します。(基礎からさっぱりわからないのか。それとも特定のところだけ弱いのかなど)模試やそれに順ずるテストを受けてもらうのも、自分自身を知るという意味ではよいかと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
受験はつらく苦しいです。勉強より楽しいこともたくさんあるのは確かです。けれどここでぐっと頑張れば、それだけ自分の肥やしになります。大学には自分から積極的に取りたくなる楽しい授業もたくさんありますよ。自分の堪えどころをしっかり見極めて、がんばってください。すこしでもそのお手伝いができればと思います。 |
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