名前 | ひろき | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。ひろきと申します。
私は自分の受験の際、日本のトップと言える先生方 の授業を受け、また、その先生方からどういう教え 方が効率的かを実際に学びました。 その成果もあり、現役のときは部活一本でほぼ学 力0の状態から、一年で数学・国語は偏差値50台 から70までアップし、特に数学では全国模試で30 位以内に入るようになりました。 塾のトップ講師の私に対する個人的ご指導と私自 身の成績アップの経験を活かし、 【一年で成果を上げたい、部活をやっていて半年で 何とかしたい高校生(浪人生含む)】 や 【取り敢えず地元の公立高校・大学くらいは受かり たい、上位校を狙いたい(MARCH,早慶)、常に学年 トップレベルでいたい中学生・高校生】 の方々のご希望にお応えします。 現在の学力は全く問いません。偏差値50以下で も、一年あれば高校生の方は偏差値の10や20は 上がります。中学生の方ならMARCHくらいは簡単 に取れるものです。 また、 <<勉強が苦痛、時間を掛けているのに成績が伸び ない、数学が好きになれない、英語の勉強の仕方 が分からない(学校の授業だけ)>> といった方は、是非私にお声を掛けてください。上 に挙げた中に一つでもあてはまっていたら、恐らく その勉強法ではいくらやっても成績は伸びないでし ょう。正しく効率のよい勉強をお教えいたします。正 しくやれば勉強は決して苦痛ではありません。むし ろ今まで解けなかったものが、正しいやり方を知る だけでスラスラ解け、楽しく感じると思います。 小学生で英語を学びたいという方は、いわゆる学校 方式の「まず単語・文法。それから読解、時間があ ればリスニング」により英語の苦手な典型的日本人 を作ってしまう前に、正しく使える英語を指導させて いただきますので、是非。 また私は幼いころアメリカに住んでいた事があるた め、実用的な英語の指導も可能です。 コミュニケーションをとるのが得意なので、その辺を 心配されている方もお気軽にお声を掛けてくださ い。 よろしくお願い致します。 <指導経験> ・中学生の男の子2人→偏差値46、54から1年で 慶応義塾高校と早大学院高校合格 ・中学生の女の子2人→偏差値48、53から2年で 青山学院と明大中野合格 ・高校生の女の子1人→学校の授業補習 ・大学生2年生の男の子一人→TOEIC450点を半年 で720点に。 |
ID | 8810 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 鎌倉市 , 藤沢市 , 小田原市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 相模原市 , 三浦市 , 秦野市 , 厚木市 , 大和市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 南足柄市 , 綾瀬市 , 葉山町 , 寒川町 , 大磯町 , 二宮町 , 中井町 , 大井町 , 松田町 , 山北町 , 開成町 , 箱根町 , 真鶴町 , 湯河原町 , 愛川町 , 清川村 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , |
最寄り駅 | 田園都市線青葉台駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地学, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 慶応義塾高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2013年05月09日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
みかんを3人に分ける時どのようになるかなど具体
的な例を挙げて教える。 紙に書くだけでなく、物を使ったり、ジェスチャーを 織り交ぜて説明する。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日5分からでいいので机に向かうようにする。これを
毎日続けているうちに意外とそれが当たり前のように なり、苦痛に感じなくなっていくはずです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と同じ目線に立ち、生徒の考えを尊重する。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
早慶→早稲田、慶應からそれぞれ2校ずつ合格を頂
いたから。 MARCH→中学生の子を青山合格に導いたから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強と遊びのメリハリをはっきりつける。
勉強をしたくない、集中できない時間は誰にでもあ るものです。そんな時は無理に勉強するのは効率 も悪いので、30分や1時間と時間を決めて思いっき り遊んでいました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
臨機応変な対応ができる。
例えば、来週テストがあるから今週は1日多く指導を 頼むなど。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
ひとつの目標に向かって一緒になって頑張ろう! |
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