名前 | わしん | 年齢 | 54歳 | 性別 | 男性 |
・自身の勉強について
大学受験では京大に合格しましたが、浪人して翌年東大に入りました。受験勉強は辛いことも多かったですが、本当に必死で勉強しました。私はあまり予備校に頼らず、おもに自分で勉強していたため、家での勉強法にはいろいろと工夫をこらしました。その時の経験や、これまでの家庭教師歴、通信添削で培った効果的な勉強法、やる気の出るノウハウは豊富に持っている自負があります。それを一人でも多くのお子さんにお教えしたいと思っています。 ・指導歴と指導科目について 塾講師歴5年、家庭教師歴は7年ほどです。また通信添削(Z会)で10年間、英語を添削指導してきました。指導専門科目は英語です。TOEICは、850 点取得しています。受験対策はもちろんですが、1・2年生の日常学習にもしっかり対応し、テストでしっかりと点が取れるよう、短い時間で効果的に指導します。なお、英語以外にも数学、算数、国語、社会も指導可能です。 ・性格について 温厚で明るい性格だと思います。年齢も40過ぎになり、いろいろな意味で落ち着いてきましたが、気持ちだけはまだ20代です(笑)。ただし、オヤジギャグだけは多いかもしれません。 ・クラブ活動・その他力を入れてきた活動について 学生時代は、体育会(運動会)バドミントン部に所属して、今では想像できないような超人的な筋トレもやっていました(腕立て・腹筋・背筋100回3セットとか)。根性ついたと思います(笑)。読書やアニメも好きなので、お子さんといろいろな話題で話ができればと思っています。 |
ID | 8513 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 香川県 |
住所 | 高松市 |
指導可能都道府県 | 香川 |
指導可能地域 | 高松市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 9:00~22:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 高松高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | 点数をとるためのテクニックはもちろんですが、併せて勉強の仕方が分からない、どうやったらテストで点がとれるようになるのか分からない、と言った悩みを解決できるように努めます。お子さん自身に揺るぎない自信をつけていただき、自分から進んで勉強するようになってもらうのが最大の目標です。明るく楽しく、しかし真面目に一緒に勉強していきたいと思います。 |
登録年月日 | 2011年06月18日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7本の鉛筆を3人で分けるときに、一人何本になって、何本余るかを考えてみましょう、と教えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
面白くないことに集中することは誰であっても難しいもの。問題がすらすら解けるようになれば、面白くなり、自然と集中できるようになります。また、10分テストや音読などを通じて、指導が単調にならないように工夫し、少しでも集中できるようにしていきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「将来なりたい仕事をするため」とはっきり答えます。宇宙飛行士でも、「はやぶさ」の開発者でも、国会議員でもなりたい職業につくためには、それを成し遂げるためのしっかりした論理力、実行力が必要です。それには、中学・高校時代の英語、国語、数学の力が土台になります。微分積分なんか直接使うことなんかない、と言う生徒もいるでしょう。確かに、研究者でもないかぎり微分積分を使うことはないと思います。しかし、数学の問題を解くということは論理力を鍛えるのに、最適なのです。社会に出たときにさまざまな問題を解決していく上で、論理力を鍛えておくことは必要なことです。
それと実際的な問題として、なりたい職業への候補者は、有名大学出身者から決まっていくという社会の現実があります。現実に、目的意識の高い人は早くから準備して、難関と言われる大学に入っています。自分の夢を果たしたいと思ったら、その夢が今は決まっていないにしろ、とにかく勉強しておくことです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
・運命は志ある者を導き、志なき者を引きずっていく。
・行く言葉が美しければ、帰る言葉も美しい。 ・過去と他人は変えられないが、未来と自分は変えられる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎的な問題を一つ一つ解いてみて、つまずいたところを重点的に指導します。それがマスタ―できれば前に進みます。それが結局は一番の近道です。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
点数をとるためのテクニックはもちろんですが、併せて勉強の仕方が分からない、どうやったらテストで点がとれるようになるのか分からない、と言った悩みを解決できるように努めます。「自分はやればできるんだ」という揺るぎない自信をつけていただき、自分から進んで勉強するようになってもらうのが最大の目標です。明るく楽しく、しかし真面目に一緒に頑張っていきたいと思います。 |
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