名前 | しゅん | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
私の学生時代はスポーツ(野球)に打ち込んだ日々でした。厳しいクラブに所属していたために勉強をする時間が非常に限られていたのですが、文武両道を目標に勉強を怠ることはありませんでした。
今から振り返ると、よくできたなあと思いますが、自分自身を大きく成長させてくれたと思います。 私は四年間学習塾で指導していましたが、部活を理由に勉強を怠ってしまう生徒さんが多くいることが非常に残念に思っていました。 塾のように集団授業ではなく、一対一の個別指導は部活動など勉強以外のことでもコミュニケーションを多くとれるために効果的だと考えています。 少しでも学校生活を豊かに過ごせるように共に切磋琢磨していければと思います。 |
ID | 7560 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 奈良県 |
住所 | 奈良市 |
指導可能都道府県 | 奈良 大阪 京都 |
指導可能地域 | 奈良市 , 大和郡山市 , 生駒市 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 東大阪市 , 四條畷市 , 木津川市 , |
最寄り駅 | 学園前 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月・火・木の17:00~22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 関西大学第一高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2010年10月16日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
やはり指導の深さでしょうか。
私自身、塾において集団授業での指導の経験がありますが、一人一人を細かく見ることができませんでした。 また、生徒さんや保護者の方とのコミュニケーションもあまりとることができなかったです。 家庭教師のような一対一の指導こそ、最も効率のよい指導方法だと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは基礎の基礎から。
一つの成功体験が苦手を得意に変化させることは多いです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強のために部活動など自分の精一杯取り組んできたことを諦めなければならないのはもったいない!
どちらも一生懸命になって両立できてこそ大きな飛躍があると思います。 一緒に頑張りましょう! |
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