名前 | ひろまさ | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
勉強熱心で伸び悩んでいる生徒さん、勉強嫌いな生
徒さん、どちらも指導経験があります。 京都市内の方 京阪、阪急沿線にお住まいの方 からの依頼を歓迎します。 |
ID | 7433 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 滋賀 大阪 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 宇治市 , 長岡京市 , 大津市 , 草津市 , 守山市 , 栗東市 , 野洲市 , |
最寄り駅 | 京阪三条駅 地下鉄三条京阪駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日夕方以降など。応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 灘中学校 |
出身高校 | 灘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2011年11月17日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
学習に行き詰まる事が原因であることが多いです。
行き詰まる事が少ない「復習」においては計画的な 自 主学習を薦めます。「予習」「演習」は行き詰まる事 が多いので、調子の良い時に固めて行う事を薦め ます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
体を鍛えていれば多くのスポーツで活躍しやすくな
ります。それと同じで、勉強しておけば多くの分野で 活躍しやすくなります。だから、将来何をしたいかよ くわからない時こそ勉強するのです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
見栄を張らずに、適度に謙虚に接する事 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は大学受験に失敗して浪人しました。その時、い
かにして自分に自学自習の習慣をつけるか考え、 試行錯誤しました。浪人生活を通じて、自主学習を 持続するためのノウハウを学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学:実際に受験して合格しているから |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
なりたい自分になれると信ずる |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
何度も復習することです。その上、「同じ問題を」何度
も復習します。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
テスト問題を作って、解答状況によって判断してあげ
る |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
楽しい雰囲気で勉強したいですね。一緒に頑張りま
しょう |
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