名前 | ゆうた | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
僕は、家庭教師の経験が4年間あります。様々な生徒を教えてきましたが、みなさん共通して見受けられるのが、勉強が嫌いだということです。だから、勉強をしなくなり成績が悪くなってしまうだけなのです。何も落ち込む必要はありません。
まずは、勉強を好きになりましょう。すぐにとは言いません。成績が上がった喜びを分かち合い、徐々に勉強に対する意識を変えていきましょう。勉強が楽しいと思えることは、一生の財産になります。 僕は、生徒の立場に立った視点で、さらに生徒様の知的好奇心を高められるよう精一杯指導していきたいと思います。もちろん、テスト対策や日常の授業対策、そして日頃の悩みも解決していきたいと思います。 一緒に、目標を達成していきましょう。達成できるようしっかりと全力でサポートしていきたいと思っております。宜しくお願いいたします。 |
ID | 7081 |
在籍(卒業)大学 | 立命館大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , |
最寄り駅 | JR藤森 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 平日 17:00~22:00 土日 12:00~22:00 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
|
登録年月日 | 2010年09月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つあるりんごを、3つずつ箱に詰めていく という内容を図で解説していき、割り算の意味を教えたいと思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、塾とは違い、生徒様がその場で質問することが出来、分からないところを残さないというメリットを持っています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒のことを聞いたり、小休止を取ったりして、脳の回復に努める。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
少しずつ、宿題を増やしていき、出来たら褒めて、やる気を引き出していく。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生きるためには、お金を稼がなくてはなりません。そうすると、会社などで務めるのですが、その際に必要となるのが知識です。そして、それらは勉強をして身につけるものです。生きていくための使命と言えるでしょう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の悩みや目標をしっかりと受け止め、常に相手の視線に立つことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学に入ることが出来、色んな人と出会うといった将来の夢を叶える最高の環境に恵まれたことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
受験前になって焦って勉強をして、かなり苦労しました。日頃の努力の大切さを身をもって知りました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
何のためにその大学に入りたいかを再考し、その夢を叶えた後に待っている自分の姿を思い描いていました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
継続は、力なり。
継続は、小さな積み重ねが大きなものになります。そして、その大きなものは、継続以外では、決して手に入らないでしょう。 すぐに手に入らないからこそ、価値があるのです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手なのは、能力不足では決してありません。ただ、嫌いなだけなのです。好きになれば、すぐに得意になります。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒様の喜ぶ顔です。家族が明るくなれば、言うことはありません。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
どこが、わからないかをはっきりとさせます。その手法としては、簡単な問題を解かせてみたり、口頭で解明するまで話します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強で悩んでる方、心配する必要はありません。誰もが経験することなのです。そして、それを解決し、成長することが出来るチャンスでもあるのです。
まずは、勉強を好きになりましょう。すぐにとは、言いません。一緒に目標の達成を分かち合いましょう。その時、自分の新しい姿に出会うことが出来ます。 僕は、勉強は楽しく、知ることがこんなにも楽しいんだということを知っていただきたいとおもっています。 一緒に、夢を勝ち取りましょう。 精一杯サポートいたします。 |
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