| 名前 | まり | 年齢 | 21歳 | 性別 | 女性 |
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勉強は楽しくやれば、絶対できるようになると思います！私自身、好きな教科は楽しんでやっていたので、どんどん成績ものびましたよ♪
私と一緒に楽しく勉強して成績もアップさせましょう！！！ |
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| ID | 7026 |
| 在籍（卒業）大学 | 滋賀県立大学環境建築デザイン学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 滋賀県 |
| 住所 | 彦根市八坂町 |
| 指導可能都道府県 | 滋賀 |
| 指導可能地域 | 彦根市 , |
| 最寄り駅 | 南彦根駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】生物 |
| 指導可能日時 | 平日の夕方以降、曜日は相談可。 |
| 希望時給 | 2100円～ |
| 出身中学校 | 大阪教育大学附属天王寺中学校 |
| 出身高校 | 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年08月30日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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家庭教師は、各々のペースで学ぶことが可能だし、周りにクラスメートなどがいない分、質問も恥ずかしがることなくできると思います。
それに比べて、塾は大勢で競い合いながら学ぶための場所なので、全員が全員、完全に理解することは難しいと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 気分転換になるように、ずっと教えっぱなしだったり、問題を解かせっぱなしだったりにはしません。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 毎回、無理のない程度の宿題を出したり、小テストをしたりします。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 将来、自分のしたいことが見つかった時、いろんな選択肢ができるように、いろんなことを学んでおくのだということを、自分の経験を交えながら話します。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 合格後の自分を想像したり、何をしたいか考えてみたりしていました。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 苦手な中にもできることを少しづつ増やしていき、それを記録に残すと、やりがいも感じられるし、好きになったりもすると思います。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 昔から子供が好きだったことと、友達に勉強を教えていて理解してもらえた時に喜びを感じたことです。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 一緒に楽しく頑張りましょう♪ |
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