名前 | たぬき | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
効率的な学習法や浪人時に大手予備校で学んだノウハウなど、他の家庭教師には無いテクニックを教えられると自負しております。試験対策だけでなく、授業の予習や復習などそれぞれのご家庭に合わせて指導していきたいと思っています。指導経験は豊富です。現在塾講師としても働いているので、志望大学の資料や過去問及びセンター試験過去問全教科10年分はご用意できます。熱心で丁寧な指導を心掛けますので、どうぞよろしくお願いします。 |
ID | 6906 |
在籍(卒業)大学 | 福島県立医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福島県 |
住所 | 福島市渡利 |
指導可能都道府県 | 福島 |
指導可能地域 | 福島市 , |
最寄り駅 | 福島駅 南福島駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日17:00以降 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 福島高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年05月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図で示すことにより割り算の概念を理解させます。
具体的には7つの円を描き、3つずつを一纏めに囲みます。 このとき3つの円を一纏め囲んだものが2つでき、1つ円が余ることを確認します。 その上で7÷3において7から3つずつ取っていくときに何回取れるかかが商であり、最後に残ったものが余りであることを説明します。 次に5÷2など他の問題を用いて生徒自身が図を用いて説明できるようにし、最終的には図を用いなくても頭の中で解けるようにします。 |
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