| 名前 | よしや | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
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中学生にしろ高校生にしろ、一番大切なのは勉強する習慣をつけることだと思っています。
その中で自分の成長を実感させることでより勉強に対するやる気が出てさらに勉強する…という好循環が最も学力向上につながると思います。 私は、指導の中でこの好循環を作っていくお手伝いをしていこうと思っています。 私は、大学の方は推薦で入学したので、日常の勉強の方もしっかりしていました ので、勉強の習慣づけに一役買えるのではと思います。 人見知りはしないので、誰とでも良い人間関係を築けると思います。 小学校のころ野球、中高とバレーをしていました。ほかに、水泳、陸上の経験も あります。 球技が基本的に好きです。 |
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| ID | 6857 |
| 在籍（卒業）大学 | 滋賀医科大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 滋賀県 |
| 住所 | 大津市一里山 |
| 指導可能都道府県 | 滋賀 |
| 指導可能地域 | 大津市 , 彦根市 , 長浜市 , 近江八幡市 , 草津市 , 守山市 , 栗東市 , 野洲市 , 米原市 , |
| 最寄り駅 | ＪＲ琵琶湖線 瀬田駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 月水金の18:00~ 土の午後 日は終日 応相談 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 長浜市立西中学校 |
| 出身高校 | 滋賀県立虎姫高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年08月10日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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絵を描いて説明します。
イラストを利用するとかなり理解しやすくなると思います。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 一人ひとりのニーズにあった勉強をしやすく、時間の融通も利きますし、塾よりもリラックスした環境で勉強できることだと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 無理にやらせず、「少し休憩したらまた始める」と釘を刺して５分ほど求刑した方がいいと思います。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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自分が賢くなっていくことを実感させることです。
初めはみんな勉強に対するやる気がないものです。 でも、指導時間の間は嫌でも勉強することになるので、その中で分からないことが分かるようになったという自分が賢くなっていく瞬間を味わってもらうことができると思います。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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やはりコミュニケーションでしょう。
一見無駄話のように感じるような会話でも、信頼関係を築いていく上では重要に なってくるのではないかと思います。 あとは、真摯な態度で接することでしょう。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| いろいろと融通がきくところでしょうか。 |
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