| 名前 | ゆうすけ | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
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指導科目について補足ですが、化学はセンター化学のみです。
一度教えて理解できなかったことでも、二度三度根気強く教えますので、基礎からやってほしいという方もお任せください。 高校時代は吹奏楽をしていました。 性格は温厚です。 |
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| ID | 6768 |
| 在籍（卒業）大学 | 神戸大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 奈良県 |
| 住所 | 北葛城郡王寺町 |
| 指導可能都道府県 | 奈良 大阪 兵庫 |
| 指導可能地域 | 三郷町 , 王寺町 , 大阪市福島区 , 大阪市港区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市西成区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 八尾市 , 柏原市 , 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 尼崎市 , 西宮市 , 芦屋市 , |
| 最寄り駅 | JR大和路線 王寺駅 |
| 指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
| 指導可能日時 | 火・金・土 遅くて２０時～ 長期休業中 応相談 |
| 希望時給 | 1200円～ |
| 出身中学校 | 王寺南中学校 |
| 出身高校 | 県立奈良高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年07月31日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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一人一人の学習進度にあわせてじっくりときめ細かく教えられることだと思います。
学習塾で質問に恥ずかしくて行けなかった子でも気軽に質問が出来ます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 短いスパンを以って目標を設定し、一歩一歩勉強を進めていくことです。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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宿題を出しすぎない。
少しずつ慣らしていく。 始めのうちは指導時間に勉強をなるべく完結できるようにする。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強することが大事なのではなくて、自分が嫌いなことでも努力することが大事。
勉強が好きな子は運が良かっただけで、ほとんどの子は勉強が嫌い。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| どんな話でも親身になって聞くこと。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 気分転換が必要なときは、しっかり気分転換をする。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
|
地道に努力。
続けていれば、ある瞬間に出来るようになる。 |
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