| 名前 | Emma | 年齢 | 25歳 | 性別 | 女性 |
  |
はじめまして。Emma（エマ）と申しま
す。 プロフィールをご覧いただきありがとう ございます。 【教師プロフィール】 名前：Emma（エマ） 年齢：25歳 職業：保育園の管理栄養士 出身：山形県 資格： ・TOEIC 920点（2025年） ・TOEIC 930点（2018年） ・IELTS 7.0（2018年） ・管理栄養士／栄養教諭（2023年） 高校3年間をニュージーランドで過ごし、 現地の大学入学資格を取得・卒業しまし た。 この留学経験を通して、「中学英語の理 解が、その後の英語力を大きく左右す る」ということを実感しました。 中学英語で文法や語順といった基本ルー ルをしっかり身につけることで、 英語学習への苦手意識が減り、英語での コミュニケーションが一気に楽になりま す。 そうした経験から、 「英語が苦手」「何から始めればいいか わからない」 というお子様が、安心して英語に取り組 めるようサポートしたいと考え、家庭教 師を始めました。 勉強が苦手なお子様にも、理解度に合わ せて丁寧に・やさしく指導いたしますの で、安心してお任せください。 【レッスンについて】 ・基本はオンライン（Google Meet／Zo om）で実施します ・一部、東京都・埼玉県では対面レッス ンも可能です（要相談） レッスン前日までに、学習したい単元を ご連絡ください。 学校の教科書・プリント・ワーク（問題 と解答）の写真を事前に共有いただき、 その内容に沿ってレッスンを行います。 1回のレッスンでは、1〜2単元程度が目 安です。 レッスン中は、書画カメラで手元を映し ながら文法解説やノート作成を行いま す。 レッスン翌日までに、清書したノートの 写真をお送りしますので、復習にもご活 用いただけます。 学習習慣がまだ身についていないお子様 には、 一緒に無理のない学習計画を立て、継続 できるようサポートいたします。 スポットレッスン・定期レッスンどちら も対応可能ですが、 まずはスポットレッスンでの体験をおす すめしています。 中学生英語を中心に指導しております が、 小学生〜高校生の英会話についても、内 容をご相談の上対応可能です。 ここまでご覧いただきありがとうござい ました。 ご興味ある方はお気軽にご相談くださ い。 |
||||
| ID | 65765 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京農業大学 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 板橋区 |
| 指導可能都道府県 | 東京 埼玉 神奈川 |
| 指導可能地域 | , |
| 最寄り駅 | ときわ台 |
| 指導可能科目 | 【小学生】英語, 【中学生】英語, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 平日19:00〜22:00、土日9:00〜22:00 |
| 希望時給 | 1800円～ |
| 出身中学校 | 山形市立第三中学校 |
| 出身高校 | Papanui High School |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2025年12月14日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 家庭教師は、お子様の個性やニーズに合わせ、一人ひとりに向き合って指導ができる点が大きな違いと感じています。私が大切にしたいと考えている点でもあります。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| お子様の興味関心に基づいて、その話から派生させて学習に結び付けます。また、わかる事の楽しさ、できる事が増える事の楽しさも伝えながら指導する事でモチベーション向上に繋げます。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 何を行うべきか明確にする事が大切だと感じます。一緒に達成可能な学習計画を立て、必要であれば毎日声かけのフォローも行う事で学習の定着化を目指します。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
|
学力を伸ばすためではなく将来の選択肢を広げるためというのが私の中では大き理由として挙げられるかなと思います。
また、社会に出てから必要なスキルを勉強に当てはめて練習している、というのも大事な点と考えます。例えば、締切を守る、わからない事があれば質問する、計画を立てる、タイムマネジメントをする等。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| こちらから笑顔で心を開いて積極的にコミュニケーションを取る事が大切だと考えています。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 選択肢が広がった事です。高校までは英語、大学からは栄養学を主に学びました。それぞれ全く異なる分野ですが、社会人になってから仕事の選択肢を幅広く持てましたし、今後は両者を掛け合わせる事でより専門性の高い仕事も行っていけると考えています。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
| その時その瞬間は失敗と感じた出来事はありますが、その後の捉え方や行動によって「失敗だった」と感じる事はありません。全て意味のある出来事だったと思います。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 初心を忘れないように心がけていました。なぜその大学が良いのかを思い出し、理想のために頑張っていました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| それぞれのご家庭に合わせて柔軟な対応ができる点が魅力だと感じます。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
|
・焦らず、慌てず、諦めず。
・You Live Only Once |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 基礎をきちんと理解する事、その応用で全ては成り立っていると考えていますので、まずは基礎と考えています。そして小さな成功体験を積み重ねる事も大切だと感じます。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒様の「わかった！」の瞬間や、数字として成果が現れた時の喜びを一緒に共感できた時、私もとても嬉しくなります。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
まずは一緒に問題演習を行う事で、つまづきやすい箇所を見つけ、その理解度アップを目指します。
本当に全くわからない状態であれば、基礎の基礎から一緒に学習していきます。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
英語ができるようになると、見える世界
が一気に広がります！ 一緒に楽しく勉強してみませんか？ |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ（アルバイト・プロ家庭教師募集）
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |
